第一二章测验题[1]

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1、第一、二章测验题一、单项选择题(每小题1分,共46分)1、数理统计学的奠基人是()A、威廉·配第B、约翰·格朗特C、阿道夫·凯特勒D、恩格尔2、下列哪个测定,只能进行计数运算()A、定名测定B、定序测定C、定距测定D、定比测定3、下列哪个测定,即可进行加减运算,也可进行乘除运算()A、定名测定B、序列测定C、定距测定D、定比测定4、国势学派对统计学的主要贡献是()A、采用了数量分析方法B、引入了大数法则C、提出了“统计学”这一名词D、证明了小样本理论5、政治算术学派的代表人物是(B)A、海门尔·康令B、威廉·配第C、阿道夫·凯特勒D、

2、恩格尔6、从统计方法的构成看,统计学可分为()A、统计资料的收集和分析B、理论统计学和运用统计学C、统计预测和决策D、描述统计学和推断统计学7、从统计研究内容的侧重点看,统计学可分为()A、统计资料的收集和分析B、理论统计学和运用统计学C、统计预测和决策D、描述统计学和推断统计学8、统计学是一门研究客观事物数量方面和数量关系的()A、社会科学B、自然科学C、方法论科学D、实质性科学9、“统计”一词的基本涵义是()A、统计调查、统计整理、统计分析B、统计设计、统计分组、统计计算C、统计方法、统计分析、统计计算D、统计学、统计工作、统计资

3、料10、统计学的研究特点具有()A.大量性、同质性、差异性B.数量性、总体性、变异性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性11、统计总体的特点是()A.大量性、同质性、差异性B.数量性、综合性、具体性C.数量性、社会性、工具性D.数量性、同质性、差异性12、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()A.数量标志B.质量指标C.品质标志D.数量指标13、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是()A.对50个变量求平均数B.对50个变量值求平均数C.对50个标志求平均数D.对50项指标数值求平均数14

4、、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为()A.某学生B.某门课成绩C.75分D.某学生的成绩15、连续型变量可以()A.被无限分割,无法一一列举B.按一定次序一一列举C.不按一定次序一一列举D.可以一一列举16、统计指标()A.都是可量的B.不都是可量的C.不具有综合特征D.具有综合特征,但不可量17、了解某地区职工情况时,统计指标是()A.该地区某个企业B.该地区每个职工C.该地区职工工资总额D.某企业人数1000人18、对统计指标来说()A.其中的数量指标是由数量标志汇总而成B.其中的质量指标是由品质标志汇总而成C.既有数量标

5、志汇总而成的,也有品质标志汇总而成的D.是根据指标汇总而成的19、某地区全部商品作为总体,每一商品为总体单位,则该地区全部商品零售额是()A.数量指标B.品质标志C.质量指标D.数量标志20、统计学的研究对象是()A.现象的数量方面B.统计学的规律和方法C.统计活动的规律和方法D.现象的规律和方法21、数量指标是反映()A.总体内部数量关系的统计指标B.总体单位内部数量关系的统计指标C.总体绝对数量多少的统计指标D.总体相对数量多少的统计指标22、数量指标是用()表现的A.相对数形式B.平均数形式C.相对数或平均数形式D.绝对数形式2

6、3、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()A.50个学生B.50个学生的学习成绩C.每一个学生D.每个学生的学习成绩24、某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分,这里的“统计学成绩”是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志25、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是()A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标26、统计学是一种()科学。A、实质性B、定性分析C、社会科学D、方法论27、定距尺度与定比尺度的最大区别是()。A、是否有计量单位B

7、、是否可以相加C、是否有绝对零点D、上述都对28、在数据的计量尺度中,从低级到高级的排序为()。A、定序、定比、定类、定距B、定类、定比、定距、定序C、定类、定序、定距、定比D、定比、定距、定类、定序29、下列适用于定距尺度的是()。A、人的性别B、产品的等级C、温度D、人体体重30、某工人月工资180元,则“工资”是()。A、品质标志B、质量指标C、总体单位D、数量标志31、对某地区工业企业职工进行调查,调查对象是:()A、各工业企业B、各工业企业的全体职工C、一个工业企业D、每位职工32、要了解上海市居民家庭的收支情况,最适合的调

8、查方式是:()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查33、抽样调查的主要目的是()A、随机抽取样本单位B、对调查单位作深入研究C、计算和控制抽样误差D、用样本指标来推算或估计总体指标34、下列调查中,哪个不属于专门

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