机械设计基础课程设计例题(同名)

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1、机械设计基础课程设计机械设计基础课程设计目录一．设计任务书………………………………………………………二.电动机的选择…………………………………………………三．总传动比计算和分配各级传动比………………………………四．计算传动装置的运动和动力参数………………………………五．V带传动设计…………………………………………………六．齿轮的设计及校核……………………………………………七．装配图设计准备………………………………………………八.轴的校核计算………………………………………………九.轴承强度的校核计算………………………………………………十.键的选择和校核计算

2、……………………………………………十一.设计总结………………………………………………………十二。参考文献………………………………………………………109机械设计基础课程设计二、电动机的选择（参见《课程设计》例题2-1，P8）根据工作载荷、工作要求和工作环境等条件，选定电动机的型号、功率和转速。选择电动机的类型和结构形式——Y系列三相笼形交流异步电动机。电动机功率的确定所选电动机的额定功率Ped稍大于所需电动机的功率Pd，即Ped≥Pd，通常不必校验发热和起动功率。1）工作机所需的功率Pw（KW）ηW为运输带的效率，取ηW=0.962）所需电动机功率Pd（

3、KW）∵传动装置的总效率：η=η1η2η2η3η4109机械设计基础课程设计式中：η1为V带的传动效率，取η1=0.96；η2η2为两对滚动轴承的效率，取η2=0.99；η3为一对圆柱齿轮的效率，取η3=0.97;η4为刚性联轴器的效率，取η4=0.99；所以，传动装置的总效率η=。。。。。∴电动机所需要的功率Pd=PW/η=.。。。。。。。KW由Ped≥Pd确定电动机功率为。。。。。3）确定电动机的转速滚筒的转速为中心高H（P91）轴伸尺寸D×E（P91）三、计算传动装置的总传动比和分配各级传动比P9总传动比：其中：V带传动的传动比范围为;单109机械

4、设计基础课程设计级圆柱齿轮减速器的传动比为i2∈[3～5]；式中：m为电动机满载转速；为工作机轴转速。注：上表只是例子。上表中，带传动的传动比偏大，最好取＜2.8；齿轮传动传动比在3～5即可。从以上方案中选出1个方案，作为你自己的方案。四．计算传动装置的运动和动力参数（参见《课程设计》例题2-2，P11）1）计算各轴的转速。Ⅰ轴：n1=nm/i1=。。。。r/min;Ⅱ轴：n2=n1/i2=。。。。r/min滚筒轴：n3=n2=。。。。r/min2）计算各轴的输入功率Ⅰ轴：PⅠ=Pdη1=。。。(KW);Ⅱ轴PⅡ=PⅠη2η3=。。。。(KW);滚筒轴的

5、输入功率：PⅢ=PⅡη2η3=。。。。(KW)109机械设计基础课程设计3）计算各轴的转矩电动机轴的输出转转矩：Td=9550Pd/nm=。。。。N·mⅠ轴的转矩：TⅠ=Tdi1η1=。。。。N·mⅡ轴的转矩：TⅡ=TⅠi2η2×η3=。。。。N·m将计算结果列表，如下表：五.V带传动设计（参见课本第9章例题9-1计算）参见《机械设计基础》课本P125注：带传动设计后，应再计算一下实际的传动比：，然后精确求一下齿轮传动的传动比：六．齿轮的设计（参见《机械设计基础》课本第11章例题11-1，P152计算）109机械设计基础课程设计注意要根据重新计算后的i2

6、计算：①要求使用直齿圆柱齿轮，模数必须取标准值，见《机械设计基础》P54表4-2；传递动力的齿轮m≥1.5～2。②中心距必须是计算的整数且最好以0或5结尾（通过调整模数和齿数）。1．选定齿轮的类型，精度等级，材料以及齿数；（1）.按传动方案，选用直齿圆柱齿轮传动；(2).减速器运输机为一般工作机器，工作速度不是太高，所以选用8级精度；(3).选择材料。由表10-1可选择小齿轮的材料为45(调质)，硬度为240HBS，大齿轮的材料为45（正火），硬度为200HBS，二者的材料硬度相差为40HBS。(4).初选小齿轮的齿数为24，大齿轮的齿数为246.76=

7、162.24，取=1632按齿面接触强度设计……3．按齿根弯曲强度校核……4.齿轮几何尺寸的计算，见《机械设计基础》课本表4-3，P55。109机械设计基础课程设计……5．齿轮受力分析计算，见《机械设计基础》课本P146公式11-1，只计算圆周力和径向力。……七．装配图设计准备1.初估轴的直径（两根轴的）按扭转强度（按《机械设计基础》课本P229）2.选择联轴器见《机械设计基础》课本P216和《课程设计》P93或P97。将联轴器的型号、毂孔直径和长度、装拆尺寸要求记下备用；3.选择两对滚动轴承的具体型号：包括类型（推荐采用深沟球轴承）、内径尺寸（由初估的

8、轴径推算），选直径系列（轻或中系列都行）。4.计算表4-1、表4-2和表4-3的