2015年医院消化内科护理年终工作总结

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1、2015年医院消化内科护理年终工作总结在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,护理同仁的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,完成了2015年护理计划96.6%(未完成工作:原有护理人员11人,完成论文6篇,未达到每人一篇)现将科室的护理工作总结如下:一、强化管理,提升护理质量加强护理管理队伍建设,努力提高护理管理水平,在护理部三级垂直管理体系的基础上,科室制定护士长-责任组长-责任护士三级质控体系及七个质控小组,充分发挥责任组长的主观能动性,根据质控计划每季安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控,特别对护理文书书写方面,对运行中的病历和已归档的病历,开展

2、了护理文书重点质量控制,组织责任组长,从科室抽取危重、典型、疑难病历进行了两组交叉点评,在认真总结分析的基础上,梳理共性、个性问题,每月召开护理质控小组会议,对存在的问题提出原因分析、整改意见,护士长根据新的护士长手册实施目标管理,对未完成的工作分析原因、制定计划体现护理质控工作PDCA循环。。一年来护理质量明显提高,无较大差错事故发生,全年不良事件两例。全年护理指标完成 情况:⑴危重护理合格率:⑵一级护理合格率:⑶护理技术操作合格率:⑷护理文件书写合格率:⑸基础护理合格率:⑹急救物品合格率:⑺消毒隔离合格率:二、按照医院等级评审标准完成护理第三部分电子版的整理工作。协助护理部制定了消化科专

3、科优质护理服务细化标准、消化科专科护理常规草案、购置资料柜根据护理部统一标准对三甲纸质资料进行装盒、归置。三、严格核心制度的落实严格执行护理部新制定的规章制度,在查对制度、执行医嘱制度、交接班制度、护理质量缺陷登记报告制度、分级护理制度五项核心制度的执行上下功夫,严格考核,现场抽查,实地进行医嘱查对和交接,掌握制度落实情况,通过检查落实,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,懂得了如何用制度指导实际工作。认真落实护理质量缺陷登记报告制度,鼓励护理人员及时上报护理不良事件,展开缺陷文化分享,结合借鉴护理不良事件典型案例,紧密联系工作实际,组织进行讨论,查找原因,吸取经验教训,提出整改措施。对制度

4、执行不严导致的全院不良事件案例,组织召开护理质量缺陷讨论会,全科护士都受益非浅。在查对制度上打破了以往重形式轻落实的弊端,重新设计了新的医嘱查对登记表,严格一日三查二签字一审核,有效杜绝了医嘱转录、执行过程中的疏漏,规范床头卡的设置,统一了加床床号,治疗台设置了与病室床号、病历夹一致的编号,有利于查对,强化了环节质量,提高了护理质量。四、根据科室制定的专科优质护理服务细化标准开展优质护理工作(一)严格落实责任制整体护理(1)全面实行APN排班方法,弹性排班,根据专科特点,设立双早班。(2)全面落实责任护士职责。责任护士建立起随身携带记录本,整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进

5、、心理护理六位于一体,,随时发现问题做记录,使书写病例既避开治疗高峰期,又能保证文书记录的真实、客观、准确性,保证了护制坚持一日四查房,重点对新入院、手术前后和危重及生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,进行督导检查,掌握护理工作落实到位情况,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生,保证护理工作的有序无误,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。(3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。(二)加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次的健康宣教,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。(三)

6、提高患者满意度全年对住院患者、门诊C14患者发放满意度调查,发放问卷约多份,电话随访随访患者多名,召开公休座谈12次,解决患者提出问题,年平均满意度达。(四)履行岗位职责(1)按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。五、专科护理队伍趋于合理技术职称梯队:两名副主任护师,两名主管护师,6名护师,4名护士,护理队伍老中青搭配合理。注重培养晋升技术职称快的年轻骨干护士,有意识的培养第二梯队,苦练基本功,加强护理理论及技术操作培训,通过提问、抽查考核等形式,培养他们观察问题和处理问题的能力,

7、鼓励他们在岗讲协作—发扬团队精神,下班忙充电—提高自身业务素质,开拓思维,勇于创新,把学历价值转化为工作价值。2015年消化科新增加护士3人,科室对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。全年共组织护理查房(PPT)12次,护理业务学习(PPT)12次,内容为基础理论知识,院内感染知识,护患沟通技巧和专科知

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