高一英语adventure教案

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1、Unit8Adventure-CommunicationWorkshop&CultureCorner学案CommunicationWorkshopPartOne:（教学目标）Teaching＆Learningobjectives：1).Toimprovetheabilityofreading.2).Tolearnsomethingaboutculture.（教学重点）ImportantPoints：1).Readthetextandanswerthequestions.2).Learnsomekeywords.（教学难点）DifficultPoints:How

2、toimprovetheskillsofreading：（学法指导）LearningGuide：Read，thinkandanswer。PartTwo:教学-学习过程（Teaching＆learningProcedures）Step1.ReadtheCampXtremeanddotheEX1.Step2.小组探讨时间：老师在学生做完练习题后，公布答案，然后小组成员就错题进行讨论，必要时求助老师共同解决。(6min)(教师走动在小组间，帮助学生答疑解惑，或处理问题。)Step3.LanguagePoints:1.Observe&Watch.Observe:①wa

3、tchcarefully,观察，尤指用于实验或研究等场合；②seeandwatch,觉察到而且“盯着看”，相当于”keepone’seyesfixedon”.Watch:可表示“观看比赛，电影，电视”等，也可表照料，当心。eg.Thepoliceobservedherenteringthebankwithagun.1.Include&ContainInclude:包括，其后的宾语只是整体的一部分，即“同类包括”。Contain:包括，其后的宾语与主语属“不同类包括”。归纳：includedadj.includingprep.eg.Thepriceinclude

4、sthecover.Thereare8personshere,Xiaohuaincluded.Thereare8personshereincludingXiaohua.2.ruinv.使毁灭，变成废墟；n.毁灭，崩溃，毁坏。拓展：fallintoruin崩溃inruins毁坏了的ruinoneself自我毁灭eg.Therainruinedmyholiday.3.agreeon就……达成一致eg.Weagreedonapriceforthecar.4.taketurnsdoingsth../taketurnstodosth轮流做某事Wetaketurnstoc

5、leanourclassroom.5.havefan玩得开心forfan为了高兴infun取乐makefunof…取笑……havealotoffun玩得很开心eg.Theyaresuretohavefunatthepartytonight.Don’tmakefunofthissillygirl。Step4.Writeabrochureforyourcamp.Followthestagesbellow.(1-4steps)P.90.Step5.Homework:课后写作：《南阳教研》P.35书面表达。Step6.学后反思：我们如何更有效地应对阅读理解题呢？Cul

6、tureCorner（教学目标）Teaching＆Learningobjectives：1.ToimprovetheSs’sabilityofreading.2.TodeveloptheSs’sculturalbackgroundknowledge。Step1.Lookatnotes:Newwords(2min).Step2.Readthetext(5min).Step3.DotheEX1andEX2.5min（4min）.Step4.小组探讨时间：老师在学生做完练习题后，公布答案，然后小组成员就错题进行讨论，必要时求助老师共同解决。(6min)(教师走动在小

7、组间，帮助学生答疑解惑，或处理问题。)Step5.LanguagePoints:1.connect联系，连接，二者互相连接或联系，但彼此仍保持各有的状态或特征。beconnectedtoby…beconnectedwith/to…eg.Thisriverisconnectedtothatone.2.inparticular特别，尤其（=particularly）eg.Inoticedhiseyesinparticular.1.tradev.交换，交易；n.交易，买卖trade…for…用……交换……trademark商标trademan商人eg.Lihuais

8、tradingwithMrSmith.