《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》学案

《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》学案

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1、第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行编写人马旭辉审核人陈华审批人许晖使用说明1、课前依据问题引导,预习自学课本内容,上课后十分钟内在课本上勾划出相关基础知识点,力争全部掌握;如果存在疑问,及时提出供同学讨论,组内解决不了全班讨论,如果仍然解决不了,老师也许可以帮助你们。2、各组按老师布置的任务展示、评价和补充,并且公平的给每组打分,有争论时裁决权归老师,请各组积极展开竞赛。一、学习目标:1、知道第二次鸦片战争爆发的起止时间,英法联军火烧圆明园的暴行,太平天国运动爆发的时间、地点、人物;太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。准确记忆俄国抢占中国领土的具体史实。2、分析列强对华扩大侵

2、略的根本原因,进而分析第二次鸦片战争和太平天国运动之间的关系,归纳清政府的腐朽、反动的本质面目,揭示列强贪婪残暴的本质3、提高搜集和分析资料、列表归纳、视图等学习能力重点难点:重点:英法联军火烧圆明园;俄国侵占我国大片领土。难点:第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。二、学习过程:(一)自主学习:1、结合学习目标自学课本P7—10页,标画、记忆知识要点,初步掌握基础知识并完成下列填空:鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年10月至,为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦鸦片。1860年,联军攻入北京,放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观

3、的皇家园林——。(识图)在第二次鸦片战争前后,4/4强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国领土万平方公里。1851年,(人物)在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。(时间),太平军占领南京,把改名为天京,定为都城。1862年,“洋枪队”首领美国人在浙江慈溪被太平军击毙。2、同桌结合学习目标,核对标画的知识要点、互查互学并回答下列问题:(1)第二次鸦片战争期间,获利最大的国家是哪一个?为什么?(2)“火烧圆明园”的史实说明了什么?3、结合P8《俄国通过不平等条约割占中国北方领土表》和P9《俄国侵占中国北方领土示意图》同桌互相说一说俄国在第二次鸦片战争前后

4、割占中国的领土,商讨记忆方法并完成下列连线题:1858《北京条约》外兴安岭以南、黑龙江以北40万1860《改定条约》巴尔喀什湖以东以南60万1864《爱珲条约》西北部44万19世纪80年代《勘分西北界约记》乌苏里江以东、包括库页岛7万(二)小组合作探究:(1)概括说出第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。4/4(2)第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪行有哪些?给中国带来什么影响?你有何感想?(三)拓展延伸(1)第二次鸦片战争期间,清政府、外来侵略者、太平军三者之间的关系如何?(2)为什么称英法发动的这次侵略中国的战争为第二次鸦片战争?列强侵华太平军清政府妥协勾结侵略掠夺镇压压反侵略反封建镇

5、压三、课堂小结:课堂知识结构:教师点拨:此次反侵略战争失败的主观原因是清政府的腐败,一再妥协退让,造成中国局势急转直下。我们要得到的警示是:落后就要挨打!自强发展!四、达标测试:一、单项选择题:1、火烧圆明园发生在()A.第一次鸦片战争中     B.第二次鸦片战争中C.甲午中日战争中     D.八国联军侵华战争中2、右图所示的文物是被侵略者从圆明园中掠夺的,曾流落海外多年。当年掠夺该文物的侵略者指() A.英国侵略军B.英法联军C.日本侵略军D.八国联军3、马克思说:“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)”得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片

6、战争期间:()4/4A.取得协定关税特权B.掠夺圆明园大量珍宝C.获取中国大量赔款D.割占中国大片领土4、浙江慈溪流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的是红头军。”这里的“红头军”指的是()A.红巾军B.太平军C.义和团D.洋枪队5、什么事标志着太平天国建立起与清政府对峙的政权(  )A.金田起义 B.定都天京 C.北伐西征  D. 达到全盛6、把外兴安岭以南、黑龙江以北地区割给沙俄的是(   )A.《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》C.中俄《北京条约》D.《马关条约》二、材料解析题阅读下列材料:材料1:大作家雨果说:有一天两个强盗闯入了夏宫,一个

7、动手抢劫,一个付诸一炬......这个胜利者把口袋装满......, 材料2:“俄国不要花费一文钱,出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。根据材料回答问题:(1)材料1叙述的是哪次战争中哪一事件?“有一天”指发生于哪年的一天?“两个强盗”指哪两个国家? (2)材料2中说俄国“得到更多的好处”指什么? 五、课后交流:近年来,有人主张在原地重建圆明园,有人则反对重建。对此,你持何种态度和观点?阐述你的理由并相互交流。4/4

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