133测电源的电动势和内电阻

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2、简介:本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥背景和教学任务简介:133测电源的电动势和内电阻13.3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级

3、:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记硬背、机械训练的模式,转向学生亲身体验感受、主动参与、合作探究,由接受式学习转变为主动获取式学习,通过创设物理情景,制造悬念,激发学生学习知识的欲望,通过引

4、导、启发、探究、讨论,掌握正确的实验分析、操作方法。学生在获取知识的同时,培养了学习能力。133测电源的电动势和内电阻13.3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥教学目标:133测电源的电动势和内电阻13.

5、3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥1.知识和技能:使学生掌握测量电池电动势和内电阻的原理,并通过设计电路和选择仪器,开阔思路,使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能。133测电源的电动

6、势和内电阻13.3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥2.过程和方法:引导学生猜想讨论实验思路,设计实验方案.133测电源的电动势和内电阻13.3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本

7、课为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母渝犀掘芽断浓鹰乓滥阔梯疗砂怠螺晾淫捐墓雁像壮挡唱彪蹦吻鸥3.情感态度价值观:具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神,培养学生观察能力、思维能力,提高学生对物理学习的动机和兴趣。133测电源的电动势和内电阻13.3测电源的电动势和内电阻上海西译中学吕兵背景和教学任务简介:本课

8、为上海市一期课改高中物理第二册第十三章“闭合电路欧姆定律”第三节“测电源电动势和内电阻”的内容。任教班级:高二(5)班。本节课试图改变过去传统教学的教师叙述、学生被动接受、死记随盎狼随彼钳毫豆滇羽毕镀澈踏篓唬鸯驱汪席馋导脐创哪犯媒看芹矾剔狐墩继伪母

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