崇化中学书法艺术校本课程简介

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1、崇化中学书法艺术校本课程简介为提高学生审美水平和人文素养，我崇化中学大力开展书法校本课程教学。郭沫若先生曾对中小学生写好字有过这样的论述：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把宇写得合平规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专横，是容易误事的，练习写字可以逐渐免除这些毛病。”书法课将大大有别于以往的写字课，将更侧重于对学生艺审美化的教育，书法课不是为了培养书法家，而是希望通过书法课，引领学生们步入中国传统文化的大门，接受更

2、多优秀传统文化的滋养，陶冶情操，提高审美能力，从而增强热爱我们的语言文字，加深对传统文化的理解，增进学识修养，提高书写技能。为此，在书法教学中遵循循序渐进的教学规律，先使学生初步感受汉字的形体美，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，做到规范、端正、整洁。以楷书（唐楷）教学为主，兼顾隶书（汉隶）的教学。掌握正确的执笔、书写姿势，学习并掌握点画和点变化形态的书写，对汉字的基本笔画、偏旁、结字特点有比较清楚的认识。在学习过程中很好地把握所选碑帖字体的特点。能认识不同和内容，通过集字完成简单的形式完整的作品。引导学生欣

3、赏不同风格的经典作品。与此同时引导学生学习有关书法的小知识，更好的领会书法的精神实质，达到陶冶情操的目的。我们还将组织引导学生走向社会，积极参加各种书法实践活动，参加少年书法赛事，向社会展示，邀请书法家走进我们的校园，使我校书法教学水平能不断提高，让书法教学在我校放出异彩。