音乐教室设备清单

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时间:2018-07-19

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1、济南三中教学设备清单一、创客设备规格济南三中创客空间设备方案总体说明:创客及其精神理念日渐成为推动教育创新的新助力,以STEM教育理念为主的跨学科学习也在推动教育创新。建设目标为启动面向未来的探究课程体系建设,构建系统的创新实践课程,强调学生知识整合能力培养,夯实如手工制作、智能电子制作、数字制造、数字媒体等创客工具使用的能力,培养头脑风暴法、发明问题解决理论、设计思维等创新思维设计能力,养成自信心、沟通与合作、社会责任感等积极心理。通过以教育创客空间作为学习环境,引进、倡导和施行steam及创客教育,实施青少年创新实践探索。

2、通过建设探究空间,培育创新、创客文化,组建教师团队,成立工作坊;选拔学生组成探究型社团,践行stem、创客教育实践,产生创新成果;开展创奥欢乐秀、挑战赛、论坛等活动,探索区域青少年创新教育。序号设备名称功能参数数量单位一、机器人及电子1舞蹈机器人独创智能电机,自由度髋关节;多关节自由弯曲,可实现多种手势及动作,极生动、富有表现力。可编程控制。身高398mm*208mm*122mm,重量1.63kg,铝合金结构,ABS外壳,遥控模式:双模蓝牙,续航时间大于60分钟。2套2相扑机器人专为相扑机器人大赛定制的机器人,其有以下三个特点

3、:灵巧简单有效。SharpGP2Y0A21距离传感器(10-80cm)2个MiniQ桌面机器人底盘2套1套Mini寻线传感器V3.02个RoMeoV2多合一控制器1个数字防跌落传感器1个6xAA电池盒1个10setsM3*20尼龙柱1套SharpGP2D12红外测距支架2个直角链接件4个10setsM3*8安装螺丝10套1套红色垫片20片3航拍无人机卫星定位模块:GPS最大飞行时间:25分钟影像传感器:1/2.3英寸CMOS,有效像素1200万最大遥控距离:1000米重量:1216g。2台4无人机备用电池适配大疆精灵3系列SE

4、版无人机容量:4480mAh电压:15.2V电池类型:LiPo4S充电功率:100W续航时间约25分钟2块5无人机备用螺旋桨全塑自紧桨一对含正反各一片12套6练习用DIY无人机套件机身尺寸:不小于8cm*8cm*3cm同学半径:10m(蓝牙)电机电压:3.7伏动力:720有刷电机续航时间:5分钟含环保材料螺旋桨、电子原件、机架、陀螺仪、锂电池、控制器。2套7Arduino编程中级套装17款全新升级的传感器模块,沉金工艺,插线式连接。含控制板1个,传感器扩展板x1,数字温湿度传感器1个环境光传感器模块x1,数字人体红外热释电运动

5、传感器模块x1,红外遥控套件x1,MIC声音传感器模块x1,气体传感器模块x1,10A大电流继电器模块x1,数字按钮模块x1,数字蜂鸣器模块x1,火焰传感器x1,数字震动传感器x1,数码管模块x1,数字食人鱼红色LED发光模块x1,模拟角度传感器x1,模拟压电陶瓷震动传感器x1,I2CLCD1602液晶模块TowerProSG90舵机x1,6节5号电池盒x1,USB线x1,单芯优质杜邦线x5.8套8S4A和互动媒体技术套件1、产品简介:本套件是已出版的《S4A和互动媒体技术》书籍的官方配套套件,通过本套件可以实现书中的绝大多数

6、例程,比如:传感器输入范例——阳光牧场传感器输入范例——互动跷跷板光效输出范例——流水灯动作输出范例——智能起落杆综合创意设计范例——8套手势控制的流水灯安全继电器插座定时开关的实现智能温控电风扇的实现遥控开关的实现遥控台灯的实现蓝牙模块和arduino的连接s4a和智能手机的互动2、课程描述:互动媒体技术也称多媒体互动技术,其关注的是计算机和外界环境的信息互动。科技馆展厅中常见的电子鱼缸、互动投影、虚拟翻书和4d影院等科普项目,正是典型的互动媒体作品,体现了科技和艺术相结合的神奇魅力。s4a是scratch的修改版本,它提供

7、了对arduino和andriod的支持。使用s4a,只要拖曳图标,就能编写出交互功能强大的媒体作品。通过本书,不仅可以学习到门槛极低的人机互动技术,还可以理解并体验智能家居和物联网等高新技术。《s4a和互动媒体技术》整套课程共有18课时,可实现各类交互媒体作品。适合对互动媒体技术或者互动装置艺术感兴趣的初学者,也适合对科技制作、硬件编程感兴趣的中小学生。《s4a和互动媒体技术》由清华大学出版社出版,ISBN:978-7-302-34398-1,隶属于《青少年科技创新丛书》之一含1本教材3、课程目录:前言第1章互动媒体技术概述

8、1.1互动媒体和互动媒体技术1.1.1什么是互动媒体1.1.2互动媒体和新媒体、数字媒体的关系1.1.3互动媒体和数码游戏、互动装置艺术的关系1.1.4互动媒体作品的运行流程分析1.1.5互动媒体技术1.2互动媒体作品欣赏1.2.1常见的互动媒体作品1.2.2经典互动媒体作品

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