某中学综合教学楼工程施工组织设计方案

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1、目录第一章编制依据10第1节标准与规范10第2节与之相关的文件14第二章工程概况14第三章主要工程量17第四章施工部署及施工进度计划19第1节施工组织19第2节施工作业区及施工段划分20第3节施工安排20第4节施工顺序21第5节工期安排22第6节工程质量目标23第五章施工组织机构24第六章施工准备25第1节技术准备26第2节施工组织准备27第3节施工用水28第4节施工用电30第5节现场临时用房31第七章主要工程项目施工方法31第1节测量抄平放线31第2节土方开挖32第3节柱基础混凝土垫层34第4节独立混凝土基础35第5节素混凝土基础37第6节毛石基

2、础39第7节混凝土地梁40第8节砖基础42第9节土方回填44第10节暖气沟45第11节墙体砌筑46第12节模板工程50第13节钢筋工程56第14节混凝土浇筑工程58第15节预应力混凝土工程61第16节脚手架工程63第17节垂直运输63第18节塑钢窗安装63第19节白钢玻璃门安装65第20节木门安装66第21节外墙贴面砖68第22节玻璃幕安装70第23节室内顶棚墙面抹灰72第24节地面贴面砖73第25节地面贴花岗岩75第26节卫生间防水工程77第27节屋面卷材隔汽与防水78第28节混凝土刚性屋面80第29节网架工程82第30节模板工程83第八章主要材

3、料计划(见表7-1)99第九章拟投入本工程的主要施工机械设备表(见表8-1)101第十章主要劳动力计划(见表9-1)104第十一章质量保证措施106第1节建立质量保证体系106第2节搞好施工前的准备108第3节本工程采用的具体措施111第4节成品保护117第5节内业档案管理117第十二章安全生产、防火保证措施117第1节做好施工准备工作118第2节加强施工过程管理工作119第3节本工程具体安全防火措施121第十三章文明施工，减少扰民，降低环境污染措施124第1节做好施工准备125第2节做好施工过程中的管理126第3节本工程特殊的技术措施127第十四

4、章保证工期措施128第1节搞好施工前的准备工作128第2节加强施工过程中的管理129第3节本工程采取的具体措施130第十五章雨期施工技术措施132第1节搞好施工前的准备133第2节加强施工过程中的管理134第3节本工程采取的具体措施136第十六章冬期施工及越冬维护技术措施137第1节冬期施工准备138第2节施工过程中的管理139第3节本工程采取特殊的技术措施139第4节越冬维护措施141第十七章降低工程成本措施142第1节加强材料管理143第2节做好机械设备的管理工作144第3节加强施工管理144第4节合理选择施工方法145第5节施工中应用新材料、

5、新技术146第6节控制好成品保护147第7节经济活动分析148第8节各项技术经济指标148第十八章新技术、新工艺、新材料应用150第1节新技术、新工艺150第2节新材料150第十九章保证创优质工程硬性管理措施151第二十章关键部位与复杂环节重点控制措施153第1节混凝土屋檐施工控制措施153第2节曲线墙体轴线及曲率控制措施154第3节无粘结预应力梁的施工控制措施155第4节网架安装的施工控制措施159第5节刚性防水屋面防裂控制措施159第6节卫生间防水质量控制措施162第7节保温墙体防裂控制措施163第8节塑料窗的安装163第9节玻璃幕墙166第二

6、十一章工程质量通病防治措施167第1节水泥砂浆地面裂缝的防治措施168第2节保证楼梯踏步等高等宽措施168第3节厨房、卫生间、盥洗室防渗漏措施169第4节墙体、门窗膀防潮、防霉变措施170第二十二章地下管线及其他地下、地上设施保护加固措施170第二十三章与监理部门协调配合措施171第1节质量控制配合171第2节进度控制配合172第3节投资控制配合172第二十四章分包单位组织管理措施173第1节对分包单位组织原则：管理与服务。173第2节组织分包单位参加验收174第二十五章预防传染性非典型肺炎措施175第1节加强领导，提高对预防“非典”工作重要性的认

7、识175第2节加大预防“非典”知识的宣传工作力度，提高施工人员爱清洁，讲卫生好习惯。175第3节加强预防“非典”工作制度建设176第4节建设标准化临时设施，创优美生产、生活环境177第5节依靠群众，群防群治178第二十六章水暖、电气施工方案187第1节工程概况188第2节施工组织机构(见图26-1)189第3节施工准备189第4节施工方案及施工方法190第5节各项技术组织措施193第6节劳动力需用计划(见表26-1)195第7节工程量一览表(见表26-2)197第8节主要机具设备计划(见表26-3)198第9节主要材料计划(见表26-5，表26-6

8、)200编制依据第一节标准与规范1.工程测量规范（GBJ50026－93）2.工程测量基本术语标准（GB／T50123－9