脚手架搭设技术交底

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时间:2018-07-19

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1、04-B101910191018陕西省建筑工程施工质量验收技术资料统一用表(替代B1019)施工质量验收资料通用表技术交底记录合同号地铁里程工程名称西安市地铁二号线尤家庄~长延堡段TJSG—15标段交底日期2008-4-1施工单位中铁隧道集团有限公司西安市政道桥建设有限公司分项工程名称脚手架搭设交底提要脚手架搭设交底内容:一、脚手架构造根据施工及安全需要,在基坑内搭设双排扣件式脚手架,钢管采用外径48mm,壁厚3.5mm的焊接钢管,脚手架布置见后附图,构造要求如下:⑴立杆横距1.2m,纵距1.8m。相邻立杆的接头位置应错开布置在不同的步距内,与相邻大横杆的距离不宜大

2、于步距的三分之一。立杆与大横杆必须用直角扣件扣紧,不得隔步设置或遗漏。每根立杆底部设置木垫板。木垫板宽200mm,厚50mm。⑵大横杆步距1.8m,上下横杆的接长位置应错开布置在不同的立杆纵距内,与相近立杆的距离不得大于纵距的三分之一。⑶剪刀撑剪刀撑应连系3~4根立杆,斜杆与地面夹角45°~60°,剪刀撑的斜杆除两端用旋转扣件与脚手架的立杆或大横杆扣紧外,在其中间应增加2~4个扣接点。⑷连接件整体脚手架采用适长的横向平杆和短钢管各两根抱紧龙门架立柱固定。⑸护栏和挡脚板在人员操作层上必须设2道护栏和挡脚板。上栏杆高度大于1.1m。二、脚手架搭设脚手架搭设工艺流程:设置

3、通长立杆垫板→排放纵向扫地杆→竖立杆→将纵向扫地杆与立杆扣接→安装横向扫地杆→安装纵向水平杆→安装横向水平杆→安装剪刀撑→安装连接件→扎安全网→作业层铺设脚手板和挡脚板。三、脚手架拆除遵守由上而下,先搭后拆的原则,拆除顺序为:安全网→栏杆→脚手板→剪刀撑→横向水平杆→纵向水平杆→立杆。不准分立面拆架或在上下同时进行拆架。做到一步一清,一杆一清。四、脚手架施工的安全措施⑴搭设过程中划出工作标志区,禁止行人进入,统一指挥,上下呼应,严禁在无人指挥下作业。⑵及时与结构拉接或采用临时支顶,以保证搭设过程安全。⑶严禁将外径48mm与51mm的钢管混合使用。⑷严格控制施工荷载,

4、脚手板不得集中堆放,施工荷载不得大于2KN/m2,确保较大安全储备。审核人交底人接受交底人下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除!!  关于年龄  1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的,可惜在那个至关重要的时代,青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗,而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果,脸颊上还没有皱纹的他们,却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。  2.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多、最大、最险。  3.历史上也有一些深刻的哲人,以歌颂青年来弘扬社会

5、的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付,但他们恰恰因为年轻,无法与真正的坚持相斡旋。  4.青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站正脚下的一角建设一点什么,已是万幸。  5.中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。  6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖,而这种依赖在青年时

6、代总是依稀犹在的;对于领导和组织,似乎更贴近了,却又显示出自己的独立存在,你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援,空前的脆弱和空前的强大集于一身。  7.中年人一旦有了当家体验,就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子,每个角落每时每刻都在涌现着新问题,除了敏锐而又细致地体察实际情况,实事求是地解开每一个症结,简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵,除了隐隐然几条人生大原则,再也记不得更多的条令。  8.中年人的坚守,已从观点上升到人格,而人格难以言表,他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他

7、们知道,只要坚守着自身的人格原则,很多看似对立的观点都可相容相依,一一点化成合理的存在。于是,在中年人眼前,大批的对峙消解了,早年的对手找不到了,昨天的敌人也没有太多仇恨了,更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字,中年人的魅力至少有一半与此相关。  9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己,一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己,他永远活在中年之外的两端,偏偏不肯在自己的年龄里落脚。  10、某个时期,某个社会,即使所有的青年人和老年

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