比较文学与世界文学

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1、比较文学与世界文学专业硕士研究生培养方案一、培养目标1、坚持党的基本路线，遵纪守法，品学兼优，德智体全面发展；2、掌握比较文学与世界文学专业方面坚实的基础理论和系统知识；掌握专业领域研究动态，具有从事专业研究、教学以及其它有关工作的能力；熟练掌握一门外语及计算机应用。二、研究方向1、宗教文化与中外文学本研究方向侧重研究《圣经》及犹太文化与犹太文学。刘洪一教授长期从事这一研究方向的专题研究，已形成《圣经》及中犹文学与文化比较研究的鲜明特色，在国内学术界有较大的学术影响和较突出的学术地位。2、中外文学主

2、题学本研究方向侧重研究中外文学中的女性命运、形象类型、文化意象等文学主题研究。吴俊忠教授长期从事俄国文学形象、中外女性命运小说比较等专题研究，形成了一定的特色，在国内学术界有一定的影响。3、当代欧美文学研究本研究方向侧重研究西方文艺思潮和欧美小说。周明燕教授对20世纪西方文论、后殖民主义文学、女性文学及文化批评等有较深入的研究，研究成果特色鲜明，在国内学术界有一定的影响。三、学习年限硕士研究生实行弹性学制，学习年限一般为3年，最长不超过5年。四、培养方式硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合

3、，课程学习和科学研究（论文工作、社会实践、工程实践等）相结合的方式，课程学习与科学研究并重。在课程学习结束后，进行研究生中期考核，中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。五、课程设置硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类，均为必修课；非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。硕士研究生应修总学分不得少于34学分，其中学位课程不少于23学分。6补修课程一般为2-3门，由指导教师根据培养目标、研究方向和专业基础等因素在个人培养计划中确定。由各院协调随本科

4、专业同堂上课、同堂考试，也可采取学生自学，本科任课教师或导师考核等方式补修。如学生已经具备相关知识或修过相同或相近课程，可申请免修，但必须提出书面申请经过导师同意，报研究生部备案。△详见课程及学分设置表：比较文学与世界文学专业硕士生课程及学分设置表课程学习及学分1．本专业学制为3年。2．本专业课程学习总学分不得少于34学分，其中学位课程不得少于23学分。3．课程学习与撰写毕业论文时间比例为1：1。类别课程名称学分学时讲授形式考核方试要求学位课程（必修课）不得少于23学分公共学位课程（9学分）马克思主

5、义理论课（3学分）科学社会主义理论与实践136考试平均75分以上马克思主义经典著作选读（文科）270外语(6学分)基础外语英语(一)2160英语(二)3专业外语140课堂讲授专业学位课程（14学分）基础课（2门）比较文学理论240课堂讲授/讨论西方文艺思想360课堂讲授/讨论专业课（3门）犹太——基督教文化研究360课堂讲授/讨论当代欧美文学研究360课堂讲授/讨论文学接受理论360课堂讲授/讨论文献阅读1考查通过开题报告通过即可6非学位课程不得少于11学分必修环节学术讲座210次(导师考核)必选课

6、《圣经》叙事学36060分课堂讲授/讨论考试以上中国古代文学批评240课堂讲授/讨论当代诺贝尔文学与文化研究360课堂讲授/讨论中国现当代文学思潮240课堂讲授/讨论当代文化批评240课堂讲授/讨论选修课任选课俄苏文学专题240课堂讲授/讨论尼采文本阐释360课堂讲授/讨论犹太文化专题240课堂讲授/讨论中日文学比较240课堂讲授/讨论中印文学比较240课堂讲授/讨论日本文学专题240课堂讲授/讨论印度文学专题240课堂讲授/讨论传媒文化研究240课堂讲授/讨论法国文学与文化专题240课堂讲授/讨论

7、美国社会与文化240课堂讲授/讨论6希伯来文学240课堂讲授补修课同等学力或跨专业学生须补修2—3门，只记成绩，不记学分考试中期考核表中导师签字确认(60分以上）实践环节教学实践或社会实践(不记学分)40考查通过(导师考核)课程免修本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但须参加考试。考试60分以上制定个人培养计划第一学期结束前，确定导师后，在导师指导下制定个人培养计划一式三份，学院、研究生本人、研究生部各持一份（同等学力和跨专业学生须注明补修课程）。中期考核课程学习结束后，举行开题报告前考

8、核筛选内容：思想道德素质、课程学习成绩、科研实践能力。均合格者可进入学位论文写作阶段。未通过者，应终止学习，按退学处理。考核结束，各学院将中期考核结果汇总表交到研究生部，每位学生的中期考核表由学院永久保留。开题报告中期考核筛选后经导师为主体组成的考核小组评审。首次未通过者，应一个月后再次开题，仍不能通过者应终止学习，做退学处理。评审结束，学院将开题报告评审结果汇总表交到研究生部，每位学生的开题报告由学院永久保留。备注：《深圳大学硕士研究生培养方案总则》规定：各专业课程