江苏省大丰市八年级上学期期末联考语文试题

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1、江苏省大丰市八年级上学期期末联考语文试题一、积累与运用(共35分)1.把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。(4分)有这样一首kuài(▲)炙人口的散文诗:“在疑惑不安的日子里,在痛苦思念我祖国命运的日子里,给我鼓舞和支持的,只有那真zhì(▲)的、钟爱深谙(▲)的母语!是它给了我们希望和力量,我们决不能亵(▲)渎自己的母语。”(《汉字的魅力》)汉字注音2.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项(3分)(▲)A.这里的人们非常好客,火一般热情。B.一路上,稻田

2、绿、菜花黄、江水银绘成一幅幅田园巨画。C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)(▲)A.这次考试,大家成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。。B.由于气候变化,今年冬天气温特别低,各大商场的取暖器销售络绎不绝。C.在刚刚结束的世乒赛中,中国队不负众望,包揽了所有项目的金牌。D.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻。4.根据提示补写句子。(10学科王分)⑴千里之行,▲。⑵▲,夜泊秦淮近酒家。⑶庭下如

3、积水空明,▲,盖竹柏影也。⑷▲,柳暗花明又一村。⑸落红不是无情物,▲。⑹山河破碎风飘絮,▲。⑺▲寡人反取病焉。⑻不畏浮云遮望眼,▲。⑼默写《送杜少府之任蜀川》中朋友之间表达深情厚谊的不朽名句:▲,▲。5.笛福在《鲁滨逊漂流记》写了一个富有生存智慧的鲁滨逊,他流落到荒岛做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)(2分)▲6.《筑路》是《钢铁是怎样炼成的》一书中一个非常精彩的片段,筑路者们遇到了哪些方面的哪些困难?(4分)▲7.语文综合性学习。(9分)今年,某市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九

4、(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎

5、和心血管病等方面的疾病。【材料二】地区南京无锡常州]某市徐州淮安盐城连云港PM2.5日平均浓度(微克/立方米)566436507783[9399备注:按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分)▲(2)材料一划线句子用了▲的说明方法,作用是▲。(2

6、分)(3)阅读材料二,请简要分析某市5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分)▲(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,学科王并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧,▲。”二、阅读与理解(共55分)(一)诗歌鉴赏。(6分)望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。8.⑴“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中

7、的“割”字突出了泰山怎样的形象?(3分)▲⑵这首诗的最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)▲(二)阅读下面的文字,回答9-11题。(12分)小石潭记(节选)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。钴鉧潭西小丘记(节选)由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下

8、。枕席而卧,则清冷冷状与目谋,滢滢之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。(三)阅读《面粉增白剂的废存之争》一文,回答12-14题。(10分)①过氧化苯甲酰俗称“面粉增白剂”,在面粉加工过程中,小麦的糊粉层所含的类胡萝卜素要远比麦心胚乳内的含量高得多,导致色泽不佳。添加了增白剂后,可以氧化面粉中的类胡萝卜素,提高面粉的白度,使得面粉加工设备水平不再成为影响面粉色泽的唯一因素,因此可以使小麦在加工同一等级面粉方面相对

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