xx班主任培训心得体会与收获3篇.doc

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1、XX班主任培训心得体会与收获3篇　　雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。XX年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主瓤任，使我从理论上感受到敏了在当今教育形势下如何邓做一名合格的班主任! 　凭　就像专家讲座里告诉我占们的那样：一个智慧的班祥主任首先应该是一个快乐蠢的人，能站在学生

2、的角度栽看问题，多了解学生，爱淡学生，让每一个学生都生概活在希望之中;应该要有鳃自己的魅力;应该善用激萎励方式;应该为学生营造蔗一个好的学习氛围等等。机心理学家布鲁纳说：“人送的灵魂深处都有一个根深俏蒂固的需要，那就是希望贸感到自己是一个发现者、黎研究者和探索者。”优秀战班主任们对学生的爱远远粤胜于我们，听了他们的报麦告，看到了自己工作的不陀足，今后在工作中要从小戒事做起，教育学生讲究方篮法，注重策略，下面我就冰这几点谈谈感受。 　　一菇、班主任要做要做一个快径乐的人。要有四心：“童撤心、爱心、责任心和公正凋心” 　　“班主任一定要鸭做一个快乐的人。”这是瞪全国优秀班主

3、任钟竺在会般上说的，我很喜欢这句话监。作为班主任，要用自己红满腔的爱去关心，去尊重汰每一个学生，耐心细致地猴去指导每个学生，才能做涸到对学生的关心，体现出夷班主任的责任心，学生才磺能养成良好的学习习惯，际得到良好的教育。“育人握先育心”，感人心者，莫招先乎于情。教师要爱自己姓的职业，首先要有一颗爱治心，有一颗爱学生的心。淆通过学习，使我明白做为文一名教师，只要爱学生，贞就一定会创造出奇迹。一猿个感情贫乏、冷若冰霜的渣教师给学生的印象常是严雨肃、可畏而不可亲的，学嘶生难以产生敬仰之情，更凶不敢向其敞开心扉倾吐自履己的衷肠，自然难以达到妖心理指导与教育目的，那噪么什么是爱学

4、生呢爱就是旬尊重学生，重意味着信任谚、理解、宽容和接纳，充窥分地重视和欣赏每一个学粱生，耐心地倾听他的意见途，接纳他的感受，包容他暂的缺点，分享他的喜悦…宇…我深深地知道，一名好团班主任、一名好教师，既盆是知识的塑像，更是爱的磺化身，只有接近学生，用仰爱去感召学生，才能教育法好学生。因此，教师只有敌把爱的种子播撒在学生的垣心田，以学生的要求作为播爱的起点，才能在学生的敬内心世界培养出爱的感情油，并使之升华。 　　二、惺班主任应提高自身素质，轧具有独特的魅力形象 　　脂班主任的一言一行，对学澡生都会产生巨大的影响，百所以，新时期的班主任应椅对教育对象实施影响的同嘱时，不断

5、地完善自己。必裹须不断地学习有关知识，狱在实践中总结经验，提高畔自身素质，才能严于律己夸，以身作则，在学生中树嫡立一个实实在在的榜样。度班主任应该具有其独特的师魅力，成为教育战线上的昼魅力形象大使。经常会听愧到：什么样的班主任就会喘带出什么样的班级。一个肛班级能否“活”起来，首二先要看班主任是否做好了衣表率，“活”起来了没有焉。由于班主任的精神面貌桶对学生具有强烈的示范作银用，因而要求班主任要乐汛观、活泼开朗、充满朝气许。在学生面前要做到精神贿振作、情绪高昂、用语幽荔默、态度和蔼、风度从容可、姿态洒脱。班主任的“账活”才能带动整个班“活现”起来。我平时对学生要诱求严格，

6、上自习保持安静萤，上课不迟到……下课后邢和学生们一起运动、聊天覆，和学生们拉近距离，彼百此了解，让他们对我有好癌感，信任我。对有些学生庸要鼓励，有些学生要要求瘫严格，有些学生要真诚关像心……因为在潜移默化中猩班主任的思想行为已经深村深影响着学生。新课程要遗求我们老师，尤其是班主账任老师，更要塑造新的形擂象。为人师表为首位：班寝主任的德才学识、情感人侦格、言行举止等都会给学儿生留下深远的影响。 　　遭当然班主任的素质不是与而生俱来的，而是在长期的毛教育实践中进行修养与锻核炼形成的，我们可以通过苔各种途径来提高自己。首低先，我认为最重要的是要熏坚持以身作则，班主任要灾求学生

7、做到的，自己首先闪要做到，在教育改革中以荐自己的模范行为带动学生慷、培养学生;其次是要继骚续努力学习，现在的学生传视野开阔，思路敏捷，遇脉到问题总是穷追不舍，教窑师只用简单说教去规范学蓄生，学生是不买账的，更蒲何况现在提倡新的教育观珐。以德为先，以爱为本，倘以理服人，把自由与民主哲之风真正带入我们的班级艺，把尊重与关爱毫无保留酷地带给我们的学生。所谓雅“学高为师，身正为范”饵，体现师德的魅力。班主挂任在处理问题，就是在管傅理班级时，或许一句温暖俱的话语就能鼓起孩子前进札的风帆，或许教师一个善泄意的眼神就能指出孩子改直进的方向，或许教师一种