2018意识形态半年工作总结2篇

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1、2018意识形态半年工作总结2篇01根据上级文件要求,为进一步开展好我乡意识形态工作,现将乡2018年上半年意识形态工作责任开展情况总结如下。一、上半年意识形态工作开展情况(一)强化组织领导,落实主体责任为进一步加强和改进意识形态工作,我乡成立了意识形态工作领导小组,由乡党委书记任组长、乡长任副组长,其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入

2、重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。(二)加强理论学习,提升思想认识,以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定乡机关政

3、治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来,组织党员干部专题学习研讨2次,撰写心得体会20余篇。二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富,先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,广泛组织开展向廖俊波同志学习活动,反复学、扎实学,确保将精神深刻领会,并学以致用贯彻到学习和工作中。(三)做大做强意识形态阵地,以文明乡村创建为抓手,全面推进精神文明建设

4、,新增各类宣传标识10余幅。与此同时,结合“两学一做”学习教育,深入推进意识形态工作进机关、进农村,结合创建基层党建示范点,利用qq群、微信群组织党员进行集中学习,意识形态感染力不断增强;多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。二、存在的问题和差距一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够,系统性不强,理论学习倾向于机械化、碎片化,习惯于会上学习,利用业余时间开展系统学习还不够,同时开展政治纪律教育的方式还有待丰富。二是意识形态阵地建设管理方面。对内对外

5、宣传力度还需要进一步加大,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。三、下一步工作打算及对策建议一是以“两学一做”规范化制度化建设为契机,强化理论武装。牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是来川视察重要讲话精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,制定年度学习计划、按季度作出安排、按月落实任务,将“两学一做”学习教育进一步融入“三会一课”;坚持意识形态和经济发展同步抓,克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差,全面开展廉政谈心谈

6、话,稳步构建“亲”“清”的干群关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。二是完善和督查走访制度,与职工谈心谈话,深入调查研究,及时思想动态;通过开展党课、主题党日等活动,不断提高干部职工的理论知识水平和工作技能;以基层党建示范点创建为契机,打造和培育基层党组织的意识形态阵地模范。02习总书记曾强调:“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。香兰镇积极研究和探索新形势下

7、意识形态工作的特点和规律,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作为建设富裕文明和谐香兰提供强有力的思想保证。一、香兰镇意识形态工作的主要做法(一)强化理论学习,确保理论武装到位抓宣传思想工作,理论武装是关键。理论武装不到位、头脑不清醒,政治上就很难坚定。在镇党委的高度重视,认真贯彻党的十九大、两会精神和习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。镇党委书记李玉英以身作则、率先垂范,亲自抓中心组学习,制订学习方案,确定学习专题,2018年,共开展学习中心组学习9次

8、,理论学习5次。在镇党委中心组的带动下,各村党支部也步入了制度化、规范化的轨道,有力地掀起了全镇党员干部的学习热潮,由于理论的强化,实践工作也取得了较大的成绩。(二)突出重点,打造香兰镇新形象突出舆论宣传,凝心聚力,鼓劲造势,唱响加快发展的主旋律,为加快发展营造良好的舆论氛围。对内凝聚力量、对外展示形象,是凸显舆论力量和作用的根本要求。围绕香兰镇党委、政府的中心任务、重点项目、阶段性工作和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的宣传要求,积极策划,创新形式、内容和手段,着力营造昂扬向上、

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