2013届生物一轮练习-细胞增殖

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1、2013届生物一轮练习－－细胞增殖1.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们分别是合成DNA和RNA的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是A．前者部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性B．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有局部区域细胞能检测到放射性C．两者所有细胞都能检测到放射性D．两者所有细胞都不能检测到放射性2.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是A．通过抑制DNA的

2、复制，抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂3.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。下列有关说法不正确的是A．DNA分子的解旋应发生在b时期B．图中细胞核DNA相对含量最高的时期为c、d，对应于细胞周期中间期的G2期和分裂期的前、中、后期C．e期细胞中可见到清晰的赤道板，每条染色体中含1个DNA分子D．c时期细胞中一条染色体上有两个DNA分子4.基因型为AaBb的某动物体内，处

3、于有丝分裂中期细胞和处于减数第二次分裂后期细胞相比A．基因型相同　B．染色体组数相同C．同源染色体对数相同D．DNA数目相同5.若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对。你认为正确的判断是A．这个细胞可能来自肝脏B．此时细胞的染色体上含有染色单体C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中6.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，下列与之有关的叙述正确的是A．该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的

4、关系B．该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成C．缺少这种蛋白质的细胞，分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常D．该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关7.2002年诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家约翰·苏尔斯顿，发现了存在于高等生物细胞中的nuc—1基因，它所编码的蛋白质能使DNA降解(nuc—1基因被称为细胞“凋亡基因”)。下列有关叙述中不正确的是A．生物发育过程中，细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡B．若能激活细胞凋亡基因，则可特异地杀死癌细胞C．蝌蚪尾的自溶现象是细胞凋亡的具体表

5、现D．细胞中遗传信息表达受阻是细胞凋亡的具体表现58.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果9.有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是A．同一生物个体不同细胞中的mRNA不存在明显区别B．在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小D．细

6、胞的衰老受基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制10.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果11.关于细胞全能性的理解不确切的是A．动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞，证明了动物体细胞也具有全

7、能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C．经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性12.美国一项新研究发现，细胞分裂增殖时一旦缺乏某种蛋白质将导致细胞癌变。则下列有关说法正确的是A．治疗癌症的方法之一是用药物抑制癌细胞的DNA复制，这将导致处于间期的细胞数目相对增多B．癌细胞有丝分裂时，DNA复制发生于间期，而染色体复制发生于前期C．观察动物的癌变组织进行有丝分裂时，在分裂末期染色单体彼此分开

8、，向两极移动D．上图能够表示某癌细胞有丝分裂前期和后期的三个重要数值的相对量13.下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C．细胞分裂伴随个体发育的整个过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用14.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请回答下列问题：5(1