基于proe的电风扇三维实体创新设计

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1、课程设计说明书基于PRO/E的电风扇三维实体创新设计说明书课题名称：基于Pro/e的电风扇三维实体创新设计学生学号：专业班级：11机械班学生姓名：胡从飞学生成绩：指导教师：课题工作时间：2012.12.23至2013.1.14Pro/e课程设计任务书一、程设计名称课基于PRO/E的电风扇三维实体创新设计二、课程设计目的1、了解Pro/e5.0软件基本功能特点2、熟练掌握基本3D绘图方法和简单零件的设计方法3、掌握零件装配方法4、掌握工程图的创建技巧三、课程设计内容及要求1、针对设计任务选择合适的实现方案；2、具备查

2、阅技术手册和有关技术资料的能力；3、具备三维实体造型及装配能力；4、具备拆装及测绘能力；5、具备编制技术文档的能力；6、具备严肃认真、一丝不苟、积极创新和实事求是的科学态度。7、课程设计说明书。指导教师签字：教研室主任签字： 年月日年月日21目录一、电风扇概述...................................................................................41、电风扇的发明......................................

3、....................42、电风扇的工作原理..................................................43、电风扇的构造..........................................................5二、电风扇零件建模..........................................................................61、底座建模.....................

4、............................................62、摇头部件建模.........................................................83、前后盖建模............................................................104、扇叶建模................................................................125、其它部位建模

5、........................................................15三、电风扇组装................................................................................17四、设计小结....................................................................................19五、参考资料...............

6、.....................................................................2021一、电风扇概述电风扇简称电扇，是一种利用电动机驱动扇叶旋转，来达到使空气加速流通的家用电器，主要用于清凉解暑和流通空气。广泛用于家庭、办公室、商店、医院和宾馆等场所。电扇主要由扇头、风叶、网罩和控制装置等部件组成。扇头包括电动机、前后端盖和摇头送风机构等。1、发明机械风扇起源于1830年，一个叫詹姆斯的美国人从钟表的结构中受到启发，发明了一种可以固定在天花板上，用发条驱动

7、的机械风扇。这种风扇转动扇叶带来的徐徐凉风使人感到凉爽，但得爬上梯子去上发条，很麻烦。1872年，一个叫约瑟夫的法国人又研制出一种靠发条涡轮启动，用齿轮链条装置传动的机械风扇，这个风扇比拜伦发明的机械风扇精致多了，使用也方便一些。1880年，美国人舒乐首次将叶片直接装在电动机上，再接上电源，叶片飞速转动，阵阵凉风扑面而来，这就是世界上第一台电风扇。2、工作原理电风扇的主要部件是：交流电动机。其工作原理是：通电线圈在磁场中受力而转动。电能转化为机械能，同时由于线圈电阻，因此不可避免的有一部分电能要转化为热能。21电风

8、扇工作时（假设房间与外界没有热传递）室内的温度不仅没有降低，反而会升高。来分析一下温度升高的原因：电风扇工作时，由于有电流通过电风扇的线圈，导线是有电阻的，所以会不可避免的产生热量向外放热，温度自然会升高。但人们为什么会感觉到凉爽呢？因为人体的体表有大量的汗液，当电风扇工作起来以后，室内的空气会流动起来，所以就能够促进汗液的急速蒸发，结合“蒸发需要吸收大量的