xx年高校大学老师年度工作总结.doc

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1、XX年高校大学老师年度工作总结　　作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 　　XX年高校大学老师年度工作总结范文一、思想政治方面 　　作为大学教师，作为共产党员，我非常注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格苯要求自己。热爱祖国，热蜗爱教育事业，积极拥护党苏的领导，认真学习并贯彻畜党的教育方针，时时处处亡以教师的职责、党员的标术准鞭策自己。作为一名教画师，

2、师德师风非常重要，唾“其身正，不令而行;其净身不正，虽令不从。”教虚师的言行对学生的思想、张行为和品质具有潜移默化脏的影响。今年是襄樊学院邀的师德师风建设年，我积肮极上网浏览学校的师德师纸风建设专网，认真学习学酷校的文件以及优秀教师的皱典型事迹，积极参加学校氏的师德师风建设活动(如蚤学校的教师座谈会以及院朋里的师生座谈会)，并学卵习了xx总理在教师节前萄夕到北京市第三十五中学崇看望师生后的座谈讲话《癌教育大计教师为本》。通杯过这些学习，我深刻的认婆识到教师肩上的重大责任祸。认识到要培养人才，必睁须以学生为本，形成高度真的责任心和爱心，同时要肚不断学习并钻研先进

3、的教之学理念、教学方法以及学昏科前沿，努力提高自己的士专业素养。 二、工作方面楔 　　由于本人报到的时间搅比较晚，因此这半学年没汽排上课，院里领导研究后祈安排我行政坐班，主要协渠助市场营销教研室以及教找科办的一些事务(其中以咕前者为主)。虽然没有走蛤上讲台，接受教学实践的刑锻炼，但我多次旁听观摩狮同行的授课，以学习他们情好的教学方法、教学语言凸以及肢体语言的表达，并曳结合自己以往的教学经验厅，找出自身的不足，以期损在经后的教学中得到改进盖。同时通过多种途径学习绸教案、教学大纲的编制方治法以及精品课的建设，如溃在市场营销专业的教学评驯估整理三纲、聆听评估中雷专家

4、座谈会上专家对教案蛆的见解、参与刘学林老师姓学校精品课程建设以及学将习网上其他精品课的建设稚等，通过这些接触，我深一刻的认识到了上好一门课斟程需要全方面的布局和准迭备，对我今后教学过程的磷开展与提高大有裨益。 　柄　在协助市场营销教研室多以及教科办的工作中，我呵每天按时上下班(除了特权殊情况，如博士答辩)，逗并认真负责的按时完成教律研室与教科办交给的任务勋。具体来讲，主要完成如鹅下几个方面的工作，①参缨加市场营销专业评估的资又料准备工作(如参与自评戌报告的整理、技能培训、映三纲的整理汇编)，评估褪期间的会议记录整理(专运家座谈会、评估反馈会的灯记录整理)以及评

5、估工作塌教学简报的撰写。②对物未流专业的培养方案进行修决订。通过对其他院校物流蝉专业课程设置的研究以及祸对物流教材、有关课程教颜学大纲、实验大纲的查找龙，对物流专业的课程设置雄、学时学分、实验课、学僻期安排等进行了仔细的修霞订。③建立学术论文、优窘秀毕业论文以及开题报告饱、任务书的范文库。此外砰，还协助市场营销教研室蜀以及教科办处理了一些其姚他事务，如帮教科办整理血新生的课程速查表等等。沧这些事虽然小而琐碎，但舰我本着认真负责的态度来鹃做，学到了一些待人处事踩的方式方法。 　　在建立筑学术论文范文库时，我从藻各种文献库中甄选质量较掷好的管理类论文百余篇，谢并进

6、行了分类，在这个过油程中，我进一步学习了管橇理类的论文写作与研究方啥法，为《科学研究方法与照论文写作》这门课积累了晚许多素材，并在阅读管理盐研究方法相关书籍的基础择上，形成了这门课的教学阑思路。 三、存在的不足与恃展望目标: 　　在这半年津的工作当中，我存在的最礼大不足之处在于没有写出庸一定水准的科研论文并进疏行发表，我反思了一下，湛这种结果有两个原因：一始是由于我在经过一年的博问士论文写作后有点贪图安沈逸、有所懈怠;二是在学连习管理研究的方法，尤其涤是定量分析与实证方法，带并积累材料和研究课题，闲为以后写作具有一定水准饼的管理类论文打下基础。铱 　　在新的一

7、年里我一定证要抓紧时间，积极着手科柔研工作，争取明年在核心擅期刊以及国际会议(三大巩索引工具收录)上发表学峰术论文，积极申报科研项堪目，不负学校和院里对我像的期望。此外，在工作中痒要更加严格地要求自己，寒谦虚谨慎,戒骄戒躁，虚畦心学习同事的先进教学经隙验，更加全身心地投入到蘸教学科研工作中。 XX年释高校大学老师年度工作总诊结范文 　　时光飞逝，在搁锦城的第一年就这样很快辑的过去;回首这一年，可万以说紧张忙碌而收获多多澄。在一个陌生的工作环境菩中成长，非常感谢系上各项位老师的关心和帮助，使彰我在各方面都有进步和提摇高。接下来，我将本年度砍工作总结如下： 一、教

8、学港方面 　　在xx年，我先撬后承担了