小学数学教师年度考核个人工作总结.doc

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1、小学数学教师年度考核个人工作总结　　在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术下面是小学数学教师年度考核个人工作总结的内容，欢迎阅读参考! 　　小学数学教师年度考核个人工作总结本学期，我在学期中休完产假回校接任四(2)班的数学教学工作。针稍对自己对该班不熟悉的情魏况，我及时与班主任交换症学生的信息，了解每位学屯生的学习情况，面向全体俱学生，教书育人，为人

2、师熏表，确立“以学生为主体隐”，“以培养学生主动发汐展”为中心的教学思想，劲重视学生的个性发展，工挥作责任心强，服从领导的迎分工积极做好本职工作，的认真备课、上课、听课、鬼评课，及时批改作业、讲沂评作业，做好课后辅导工毁作，广泛获取各种知识，撵形成比较完整的知识结构锈，严格要求学生，尊重学躯生，发扬教学民主，使学蛛生学有所得，不断提高，奎从而不断提高自己的教学隧水平，并顺利完成教育教涡学任务。 下面是本人的教嫌学过程中所得的一些体会掸： 　　1、要提高教学质世量，关键是上好课。为了肿上好课，我做了下面的工若作： 　　在教学工作

3、方面硬，优化教学方法，按常规泅做好课前、课中、课后的娩各项工作，认真钻研教材交，课堂教学真正体现“教殖师为主导，学生为主体”雾的教学思想，并结合学校拧德育科的对小学生心理健宋康教育，发展学生心理;倾创设情境，诱发学生的认庙知需求和创新欲望，使学压生从情感、思维和行为上与主动参与学习;在培养学耳生形象和抽象、分析和综搜合思维能力的同时，有意案识地培养学生求新、求异蔚、聚合、发散等创新学习侈活动所要求的思维方式和幽方法;以学生创新学习为函主线组织课堂教学活动，值鼓励学生主动参与、主动孵探索、主动思考、主动操耘作、主动评价，运用启发

4、汹学习、尝试学习、发现学龋习、合作学习等方法，在肥教学中求创新，在活动中洪促发展，课堂教学重视学滇生的训练，精心设计练习鳖作业，练习作业有层次有义坡度，对学生的作业严格颜要求，培养良好的作业习觉惯。在进行计算能力训练跨时，我要求学生先要认真誉审题，边审题边思考：“寨题抄对了没有?先算什么训?再算什么?能否简算?智”计算过程中要求学生做臻到一步一回头，进行自觉帧检验。如果发现个别学生吞做错了题，及时要求学生熟纠正，自觉分析造成错误毛的原因，防止再错，养成听认真计算的习惯。平时要援求学生对题目中的数字、唱小数点、运算符号必须写液得

5、清楚工整、规范，作业鹿做完后，要养成自觉检验咆的习惯，端正认真学习、庭刻苦钻研的学习态度，培技养独立思考和克服困难的疗精神。 　　2、要提高教饮学质量，还要做好课后辅搐导工作，部分学生缺乏自铱觉性，经常不能按时完成颇作业，甚至有的学生欠交悄作业，针对这种问题，我币就进行对学生进行思想教淤育。树立学习的信心，有盼的学生学习成绩不理想，栖并不是他们没有潜能，而俐是不相信自己有潜能，在速经历了一两次失败和挫折薄后，对自己失去了信心。班因此形成“自己脑子笨”司这种意识，久而久之，形陌成习惯，一遇到问题，先楷想自己不行，对自己没信淳心，

6、结果自己什么都学不修成，什么都不想学，作业天不会做，造成成绩低下。孝我所教六年级的差生比较寓多，他们基础比较差，学踩习数学很吃力，多次测验鞠都没有及格过。他们主要期是对数学产生了畏难情绪台。针对这种情况，在课堂贺上我有意识地通过一些浅咽显易懂的问题为他们提供表发言机会，让他们到黑板碌上做题，给他们自我表现钥的机会，同时对他们在学灾习中的点滴进步，我都给沽以表扬和鼓励，使他们逐在步树立起学习的信心。这戒样一来他们也体会到学好署数学的成功感，学习成绩苏也不断提高。 　　3、积百极参与听课、评课，虚心呛向有经验的老师学习先进袱的教学

7、方法，，提高教学炮水平。 　　作为教师，自籍己的知识千万不能只比学谋生快一课时。我们平时说缴的最多的就是学生有一杯孔水，我们就要有一盆水、讶一桶水。所以自身的学习溢很重要。这一年中，我积淤极参加教研活动，认真观呵看、思考、做记录，然后携回来整理在博客上，更重荚要的是得到更多前辈们的偶批评与指导，然后慢慢的叠成长!不过比起博客里的演那些老师们，我还是存在煮着很大差异的，今后还要育继续进一步的学习、提高刷。 　　通过半学期的教学里，学生学习数学的兴趣有著所提高，但差生与优生的痰距离较大，中差生较多，躬学习成绩不够理想。今后榨，我决

8、心发扬优点，改正局缺点，努力改进教学方法毅，加强对中下生的辅导，责使学生的数学成绩有更大预的提高，为教育事业贡献姨自己的一份力量。 　　小逢学数学教师年度考核个人捞工作总结一个学期的工作竞已经结束，下面对该学期称的工作作总结。 一、思想均认识。 　　在这一个学期婪里，我在思想