各专用教室管理使用具体要求

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1、附件1：各专用教室管理使用具体要求一、物理、化学、生物、科学实验室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、实验室前面张贴：物理（化学、生物、科学）实验室管理制度，学生实验守则3、讲台放置：室（仪器设备）使用记录4、学生实验桌放置：学生小组实验记录5、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）6、体现学科特点的人文化布置（一定要精心布置）二、物理、化学、生物、科学仪器准备室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：实验教师岗位职责，仪器设备管理制度，危险品管理制度，实验计划及内容3、建有：教学仪器

2、设备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、仪器设备全部入橱，定橱、定层、定位，分类存放，做到帐、卡（按统一格式要求张贴）、物相符5、建有：仪器借还、维修保养、损坏赔偿、报损报废、化学危险品领用记录，并按统一格式认真填写三、音乐教室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、教室前张贴：音乐、舞蹈教室管理制度，学生活动守则3、讲台放置：室（仪器设备）使用记录4、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）5、体现学科特点的人文化布置（一定要精心布置）四、音乐器材室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：音乐、

3、舞蹈教室管理员岗位职责，音乐器材设备管理制度3、建有：教学仪器设备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、仪器设备全部入橱，定橱、定层、定位，分类存放，做到帐、卡（按统一格式要求张贴）、物相符5、建有：仪器借还、维修保养、损坏赔偿、报损报废记录，并按统一格式认真填写五、舞蹈教室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、教室前张贴：音乐、舞蹈教室管理制度，学生活动守则3、讲台放置：室（仪器设备）使用记录4、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）5、体现学科特点的人文化布置（一定要精心布置）六、舞蹈器材室1

4、、门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：音乐（舞蹈）教室管理员岗位职责，音乐、舞蹈器材设备管理制度3、建有：教学仪器设备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、仪器设备全部入橱，定橱、定层、定位，分类存放，做到帐、卡（按统一格式要求张贴）、物相符5、建有：仪器借还、维修保养、损坏赔偿、报损报废记录，并按统一格式认真填写七、美术教室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、教室前张贴：美术教室管理制度，学生操作守则3、讲台放置：室（仪器设备）使用记录4、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）5、体现学科特

5、点的人文化布置（一定要精心布置，学生作品展示等）八、美术准备室1、门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：美术教室管理员岗位职责，美术器材设备管理制度3、建有：教学仪器设备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、仪器设备全部入橱，定橱、定层、定位，分类存放，做到帐、卡（按统一格式要求张贴）、物相符5、建有：仪器借还、维修保养、损坏赔偿、报损报废记录，并按统一格式认真填写九、体育器材室（场地）1、体育器材室门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：体育器材（室）场地管理制度、体育器材室管理员岗位职责3、建有：体育器材设

6、备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。做到帐、卡（按统一格式要求张贴）、物相符5、建有：体育器材借还、维修保养、损坏赔偿、报损报废记录，并按统一格式认真填写十、计算机网络教室1、门外有标志牌（含：电子阅览室，式样全校统一）2、教室前张贴：计算机网络教室管理制度，电子阅览室管理规定3、讲台放置：室（仪器设备）使用记录4、每台计算机统一编号，随机备有使用记录本（含班级、姓名、日期、节次、上机目的、计算机工作状况，

7、A4对开）。5、建有：维修保养记录，软件购置记录5、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）6、体现学科特点的人文化布置（一定要精心布置）十一、网络中心机房1、门外有标志牌（式样全校统一）2、张贴：网络中心机房管理制度，网络管理员岗位职责，网络拓扑图3、建有：信息技术设备总帐、分类帐、低值易耗品帐4、校园网资料，网络检查和维护记录、损坏赔偿、报损报废记录5、整洁卫生（没有积尘，使用前后打扫；设备摆放整齐安全）十二、图书馆（室）1、门外有标志牌（式样全校统一，也可特制）2、张贴：图书馆、阅览

8、室管理制度，图书管理员岗位职责，开放（借书）日程、时间安排表，书刊外借制度、阅览规则、图书遗失、污损赔偿制度、图书馆设备管理制度3、图书馆必须用计算机管理并使用江苏省教育厅推荐区教育局统一配发的“共创图书馆管理系统4、图书馆用做到全天开放、全开架借阅。小学年生均借书不少于10册（次）；初中年生均借书不少于14册（次），双休日、寒暑假应定期开放，生均学期到馆不少于15次。5、指导学生通过登录润州区教育网【数字图书馆】平台熟练进行电子阅览、网上阅读。6、整洁