学校关爱留守儿童倡议书

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1、学校关爱留守儿童倡议书【篇一】:关爱留守儿童主题班会　　小编精心推荐阅读：　　主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设　　缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育　　下面是整理的关爱留守儿童主题班会的内容，欢迎参考。　　关爱留守儿童主题班会方案　　活动目的：　　1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。　　2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的

2、父母。　　3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。　　4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。　　活动过程：　　1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。　　2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。　　3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。　　4、其他准备((歌曲《感恩的心》，等)　　指导教师：

3、陈士明　　主持人：(陈婕妤钟妍)　　参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师　　活动过程：　　一、开场白　　(陈)：敬爱的老师们　　(钟)：亲爱的同学们　　(合)：下午好!　　(陈)：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!　　(钟)：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我们是快乐的一家漳平附小六年级1班(全班一起说)。现在我们六(一)班关爱留守儿童主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。　　主持人台词：　　青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的

4、歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。　　节目一、合唱《留守的娃》　　虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字留守的娃，给了我们一个全新而快乐的家。　　主持人：我们都知道，我们班有石珍珍同学的父母长年都在外地打工，她一直与表姨居住在一起。她有太多的话想对父母说，让我们一起来听听她的心声吧!　　节目二、珍珍同学念她的日记　　我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的：心声)　　珍珍学生想对父母说的话。　　珍珍给妈妈的一封信　　敬爱的妈妈：　　你在那里好吗?工作顺利吗?我好久都没见到你，你什么时候回来，我好想你。　　自从你那次打

5、电话回来说：你要好好学习，要听表姨的话。我说：好，我一定做到。妈妈希望你能多来电话。　　妈妈你已经一年多没有回来，现在我读六年级了。今天，我自信地拿起笔来给你写信。　　妈妈，我知道你们在外打工很辛苦，我一定听表姨的话，好好学习，争取拿一百分，一定不辜负你们的期望。　　祝妈妈身体健康!　　你的女儿：珍珍　　节目三：　　(钟)：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习，奋发向上，这对父母就是最好的回报。　　(陈)：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，

6、我们把六(一)班当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》　　(全班鼓掌)。　　节目四：　　感谢钟妍等同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的奇志、大兵给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请　　节目五：　　此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听(老师、同学我爱你们)由表演朗诵的同学一起说，下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》　　集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗

7、火热的心。　　(女)你看，他们精神饱满，意气风发。　　(男)你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。　　(女)他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。　　(男)他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。　　(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。　　(女)老师说，要好好学习，天天向上。　　(男)同学们，要遵守纪律，不负众望。　　(女)是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。　　(男)是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。