多媒体作品制作的几个基本方法解读

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1、中国人民解放军高等教育自学考试信息技术应用与管理专业论文标题多媒体作品制作的几个基本方法---浅析多媒体作品的制作方法及在电视节目制作中的应用作者姓名邵薇薇考号111810290190工作单位职务通信地址邮编指导教师职称完成时间年月日信息技术应用与管理专业主考学校办公室制12目录一、多媒体定义与多媒体应用范围…………………………………………3二、制作多媒体作品的流程…………………………………………………5三、多媒体技术在广播电视节目制作中的应用与方法……………………61、根据节目受众群体以及所需要达到的效果进行

2、创作策划………………62、根据整个节目创作策划对整个节目进行脚本设计。……………………73、素材采集和后期加工………………………………………………………94、合成…………………………………………………………………………10四、结束语……………………………………………………………………10[参考文献]……………………………………………1012多媒体作品制作的几个基本方法---浅析多媒体作品的制作方法及在电视节目制作中的应用考号:111810290190姓名:邵薇薇【内容摘要】随着科技的进步和发展,多媒体的应用的范

3、围也涉及到我们生活、工作中的方方面面。多媒体作品的制作方法首先要了解你所要创作的多媒体作品的使用目的、创作背景等,然后再确定适合你所要制作的多媒体作品的制作方法。只有充分理解了这些你才能制作出来一个好的多媒体作品。制作的方法首先要选取合适的素材再对其进行加工。这里要求掌握文本、声音、图像动画视频的制作与处理等技术。多媒体技术在广播电视行业中广泛运用,特别是非线性编辑在节目制作的应用使节目制作高效、精美。【关键词】多媒体多媒体作品制作方法广播电视节目制作的方法随着时代的进步、科技的发展,多媒体应用日益普及,正被广

4、泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗、广播电视等诸多行业。首先我们来了解一下什么是多媒体?它的定义是什么?关于“多媒体”概念的标准定义还没有统一,一般理解为“多种媒体的综合”,而多媒体技术也就是“进行多种媒体综合的技术”了。这个定义道出了多媒体的实质,但还太笼统。我们可以把这一概念分成广义和狭义两种含义。  广义,指的是能传播文字、声音、图形、图象、动画和电视等多种类型信息的手段、方式或载体。包括电影、电视、CD-ROM(compactdiscread-onlymemory)、VCD、DVD(d

5、igitalversatiledisc)、电脑、网络等。狭义,专指融合两种以上“传播手段、方式或载体”的、人机交互12式信息交流和传播的媒体,或者说是指在计算机控制下把文字、声音、图形、影象、动画和电视等多种类型的信息,混合在一起交流传播的手段、方式或载体。如多媒体电脑、因特网等。当今社会对多媒体的需求越来越大,对多媒体相关技术的要求也越来越高,社会的进步推动多媒体的发展。那么多媒体能应用在哪几个方面呢?大体上有如下几个方面:  首先是用于在公共展览馆或博物馆等需要展示的场合,虽然多媒体演示很难替代人们去欣赏好

6、的展品,但它能非常形象、直观去展示一个展品,人们可以通过多媒体的演示,形象的了解展品,而不要专人去讲解,或仅仅是看到简单的画面。有多媒体展示,人们就可以从各种角度了解更多的知识,甚至可以不用去展览馆或图书馆,可惜目前国内还没有展览馆或博物馆有多媒体的展示。  第二方面是用于教学领域,这是目前国内刚开始起步的领域,也是一个大有可为的领域,学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。学生还可以通过多媒体进行自学,自考等。教学领域是最适合用多媒体

7、进行辅助教学领域。多媒体的辅助和参与将使教学领域产生一场质的革命。  除学校外,各大单位、公司培训在职人员或新员工时,也可以通过多媒体进行教学培训、考核等,非常形象直观,同时也可解决师资不足的问题,从某种意义上说,一张光盘可以替代一个甚至几个顶尖的老师。  第三方面是用于产品展示很多公司或工厂尽管有许多好的产品,为宣传自己的产品也投入了许多资金去作传统广告如:电视、报纸等,以多媒体技术制作的产品演示光盘为商家提供了一种全新的广告形式,商家通过多媒体演示盘可以将产品表现的淋漓尽致,客户则可通过多媒体演示盘随心所欲

8、的观看广告,直观、经济、便捷,效果非常好,这种方式可用于多种行业,如房地产公司、计算机公司、汽车制造厂商等许多领域。  这方面还有电子出版物,属于出版单位宣传产品。过去人们看到的纸介质的东西,没有声音、图象,其表现形式是静止的,而多媒体光盘,使形式更活波、更有趣、更容易让人接受。   第四方面是用于各种活动,开会是我们经常会遇到的,有时非常枯燥,试想如果事前将会议的内容制作成多媒体,有

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