小学教学楼建设工程项目可行性研究报告.doc

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1、小学教学楼建设工程可行性研究报告46第一章总论1.1项目名称及承办单位1.1.1项目名称小学教学楼建设项目用地1.1.2项目承办单位概况承办单位:****镇**小学法定代表人:###联系电话:************机构类型:事业法人经营范围:实施小学义务教育,促进基础教育发展。1.2可行性研究报告编制单位湖北星际建设工程管理有限公司资质证书编号:工咨丙12120140031.3项目申请报告编制依据和范围1.3.1项目申请报告编制依据(1)《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(2)《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)(3)教基一(2013

2、)10号(4)《全国中小学危房改造工程实施管理办法》(5)《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(鄂政[2006]22号)(6)《湖北省农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法》(7)《湖北省人民政府关于进一步加强湖北省中小学校舍安全工程实施工作的通知》鄂政〔2010〕77号46(8)鄂教财(2014)4号,5号文件(9)《**中小学薄弱学校改造工程领导小组办公室关于印发**中小学校舍安全工程实施方案的通知》(松校安办〔2009〕3号)(10)《关于审批**小学教学楼建设用地请示》(**政{2015}02号(11)项目建设单位提供的有关技术资料及设计基础数据1.3.2项目申请

3、报告研究范围我公司受项目业主委托,对于**小学教学楼建设工程用地进行可行性研究并提出报告。主要内容包括:项目提出的背景及建设的必要性、建设地址选定、工程定位及目标、建设规模及主要建设内容、建设方案及公用工程、投资估算及资金筹措、效益分析等,以期为项目的决策提供可靠依据。保质保量完成工程建设,及时投入使用,尽快发挥项目应有的社会及经济效益。1.4项目概况项目位于**小学院内,占地约2338,16平方米,**小学教学楼拟占地面积300㎡,新建教学楼1栋,新建面积1200㎡,四层框架结构,设计标准为抗震防烈Ⅷ级;项目总投资180万元。规划建设1栋4层教学楼,一楼为录播大厅,二楼为学生教室,三

4、,四楼为功能室。用于学生实践活动的语音室、图书室、音乐室等可满足近230名教师、学生用于教学、阅览。1.5规划预期目标以人为本,运用现代科学的规划、设计手法,结合项目实际状况,进行合理布局建设,以保障校舍安全作为根本宗旨和最终目的;最大程度便利学生的学习条件;倡导安全安静的学习文化环境,体现作为实验教学的建设特征。充分利用先进建筑技术和材料,提高项目科技含量,充分利用场址区位和规模优势,使项目建成后,成为当地一道亮丽的风景,为当地改造增添光彩,美化**小学教学环境,提高当地教育质量。1.6项目建设地点项目位于王家镇**小学院内,周边配套齐全。461.7环境保护本项目不会对环境产生危害,

5、无“三废”产生。对于生活污水,经过处理后直接排入污水管道。同时,加强建设施工管理,减少扬尘和噪声污染。生活垃圾统一收集处理。1.8项目实施进度本项目前期阶段工作包括立项、项目申请报告编制、审批。而后进入项目准备阶段、项目施工阶段、项目竣工验收阶段。预计从申请报告的编制到工程竣工验收、使用共需7个月。1.9总投资及资金筹措****镇**小学教学楼建设工程计划总投资为人民币180万元。建设资金来源于国家专项薄弱学校改造资金。1.10主要技术经济指标序号名称单位数据备注1新建规模M212001.1教学楼教室M212002公益指标2.1使用权面积平方米3002.2规划总占地平方米3002.3建

6、筑占地面积平方米3002.4容积率%383经济数据3.1总投资万元人民币1803.2资金筹措万元人民币180其中国家划拨资金万元人民币180申请银行贷款万元人民币01.11研究结论与建设46本项目符合国家产业政策、我市有关政策和城市规划,对于盘活国有土地资源、提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。同时,也落实了市政规划,促进了中小学校舍改造,合理利用了土地资源。从经济效益上看,项目可以达到收支平衡,在财务上可行。从社会效益上看,做好中小学校舍质量安全工作和普及中学阶段教育工作,是推进全市教育更好、更快发展的基础性工作,夯实基础,教育大厦才会牢固,社会效益良好,所以项目是可行的。

7、46第二章项目背景及建设的必要性2.1项目建设背景**位于湖北省西南部,处于平原和丘陵结合地区,隶属荆州市管辖。2010年,全市国土总面积2235平方公里,总耕地面积92.3万亩,共辖16个乡镇,23.5万户,人口91万。东临荆州,西连宜昌,南接武陵,北滨长江,华实蔽野,系焦柳铁路与长江的交汇处,是一座集工业农业商贸旅游于一体的新兴城市。松滋古属荆州,战国属楚,秦属南郡,隋朝大业属南郡。汉高祖5年(公元前202年)设县, 名高成。东汉建武6年(

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