非谓语动词i—现在分词、过去分词、不定式

非谓语动词i—现在分词、过去分词、不定式

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1、年级高三学科英语编稿老师崔萍丽课程标题非谓语动词I—现在分词、过去分词、不定式一校林卉二校黄楠审核刘晓军高考对非谓语动词—现在分词、过去分词、不定式的考查主要集中在:1.现在分词与过去分词作定语、状语、宾语补足语的区别以及不定式作状语与分词作状语的区别2.完成时、进行时、被动式;不定式作后置定语与分词作后置定语的区别3.不定式的省略与否定结构一、知识精讲考点一基本含义非谓语动词包括:现在分词、过去分词、不定式和动名词,它们在句中均不能作谓语。类别结构含义例句现在分词doing主动,进行1)boilingwater沸腾的水2)Doyouknowthegirlstandingo

2、verthere?你认识站在那里的那个女孩吗?beingdone被动,进行(正在被做)Thehousesbeingbuiltnowarefortheteachers.现在正在建的那些房子是为老师而建的。havingdone主动,完成Havingwaitedforanhour,heleft.等了一个小时,他离开了。nothavingdone主动,完成,否定Nothavingreceivedareply,hewroteanotherletter.没收到回复,他又写了一封信。havingbeendone被动,完成Havingbeentoldmanytimes,hestillmad

3、ethesamemistake.虽然被告诉过好多次了,他仍然犯同样的错误。过去分词done被动,完成1)ThestorytoldbyTomisveryinteresting.汤姆讲得故事非常有趣。2)Thehousesbuiltlastyearareverybig.去年建的那些房子很大。表所处的状态或特征1)Devotedtohelpingothers,heisrespected.他致力于帮助别人而受到尊重。2)Interestedinthebook,hewantstobuyit.他对这本书感兴趣想买下来。不定式todo将来,主动Ihavemuchworktodo.我有很多

4、工作要做。tobedone将来,被动Thehousestobebuiltnextmonthareverybig.下个月将要被建的那些房子很大。tohavedone完成,主动使用条件:1)看结构是否需要;2)看是否表达过去或完成之意He’ssaidtohaveinventedthetelephone.据说他发明了电话。状元典例1Weoftenprovideourchildrenwithtoys,footballsorbasketballs,_____thatallchildrenlikethesethings.A.thinkingB.thinkC.tothinkD.thoug

5、ht答案:A思路分析:句意:我们经常会给孩子一些玩具,足球或篮球,认为所有的孩子都会喜欢这类东西。主语We是一个关键词,它与think之间是逻辑上的主动关系,表原因。状元典例2_____andhappy,Tonystoodupandacceptedtheprize.A.SurprisingB.SurprisedC.BeingsurprisedD.Tobesurprising答案:B思路分析:句意:托尼又惊又喜,站起来接受奖品。surprisedandhappy,形容词词组作状语,有时放在句子前面,有时放在句子后面。状元典例3Therehavebeenseveralnewev

6、ents_____totheprogramforthe2008BeijingOlympicGames.A.addB.toaddC.addingD.added答案:D思路分析:句意:2008年北京奥运会已增添了几项新的比赛项目。应先判断出Therebe结构:There+be(谓语)+名词(主语)+todo/doing/done(非谓语动词作定语修饰前面的名词)。其次,新的比赛项目是被添加到2008一年北京奥运项目中,所以应使用过去分词表被动,相当于Therehavebeenseveralneweventswhichwereaddedtotheprogram…状元典例4Asth

7、etwentiethcenturycametoaclose,therawmaterialsforagreatnationalliteraturewereathand,waiting_____.A.touseB.tobeusedC.tohaveusedD.tobeusing答案:B思路分析:句意:随着二十世纪的结束,大量的民族文学素材唾手可得,等待我们去利用。此题中wait意为“等待,等候”,后接todo形式,同时use和therawmaterials是被动的关系,故选B。状元典例5AIDSissaid_____th

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