社区健身器材社会实践总结

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时间:2018-07-19

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1、社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结社区健身器材社会实践总结  小区里面的健身器材就是为了方便居民健身,小编整理了“社区健身器材社会实践总结”仅供参考,希望能帮助到大家!  篇一:社区健身器材社会实践总结  XX年,**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭XX年度开创的“活动全天候”,结合XX年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:  

2、一,新增社区文化组织  1,本年度1季度:成立扇子舞队,队员12名,平均年龄50岁。同季度,成立社区网站管理委员会,专门负责社区网站的日常运作和管理。  2,第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。  3,第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。  二,经常性文化活动  1,天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。  2,周

3、周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。  3,月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。  三,精心组织社区大型文体活动  1,第一季度,精心组织老人春游登山活动,参加活动者35人,精心组织春节联欢会,参加春节联欢活动的居民群众近200人次。  2,第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜

4、启安的生日舞会,这活动,成为xx社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。  3,第三季度至今,精心组织宣传xx园的文化活动,用心参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐**”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和xx外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到高潮。  四,建立健全社区网站运作机制  1,网站自本年度1月22日改版以来,资料几乎天天刷新,至今已经有帖子1600篇,会员254名,其知名度、影响力已经超过xx的一些社区网站。  2,网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健

5、康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。  3,《社区文苑》为社区居民带给了一个表现自我文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑,其乐融融;《社区文体活动》里的相片,掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮……  篇二:社区健身器材社会实践总结  在我园第三届健康节开展期间,我小班组于20xx年12月22日上午,开展了参观社区健身器材的实践活动。  利民小区的各种健身运动器材为幼儿提供了良好的教育契机。孩子们在老师的带领下,来到利民小区宽阔的运动场地,各种运动器械也吸引着孩子们的注意力。我们分班开展了集体认识健身器材活动,孩子们分别认

6、识了塑料杠铃、平衡木、自行车、拉力器、单双杠等器械,同时也交流了器械的玩法,孩子们也跃跃欲试,想亲身体验一番。  通过这次参观活动,幼儿不仅认识了健身器材的玩法和作用,同时也更加喜欢参加体育锻炼,从而养成喜爱运动的良好习惯。  篇三:社区健身器材社会实践总结  这是我第一次经历社会实践,  对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。  在现今社会,就业

7、问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础

8、。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,

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