教育与经济发展的关系和西部地区教育现状——基于人力资本的角度

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1、教育与经济发展的关系和西部地区教育现状——基于人力资本的角度2011年2月经济论坛Feb.2011总第487期第02期EconomicForumGen.487No.02教育与经济发展的关系租西部地区教育现状基于人力资本的角度文/王晓鸿张俊杰{摘要}本文概括论述了教育与经济发展的关系。在分析西部地区的教育现状后认为,西部地区要缩小与中东部地区的差距并实现可持续发展,应因地制宜,重点发展教育事业。[关键词]教育;经济发展;人力资本[作者简介]王晓鸿,兰州大学经济学院副教授,硕士生导师,研究方向:区域经济;张俊杰,兰州大

2、学经济学院硕士研究生,研究方向:区域经济学。一、引言结果存在差距σ国内学者的研究采用劳动简化法,经济核算理论让我们可以对经济增长进行分如果依总课时为教育年限,计算出1952到年1978年解,得出各个要素对经济增长的贡献率。然而,实教育对经济增长的贡献为20.7%,而采用学制年限证研究表明,仅考虑、要素投入的数量很难将经济增的劳动简化法测算出此期间教育对经济增长的贡献长分解完全,而简单地将其他所有因素的贡献归为为20.9%,但采用劳动生产率法得出的结果却只有索洛余值或全要素生产率,又妨碍了我们进一步分9.4%。总的说

3、来,教育对经济增长和发展具有积析经济增长的详细因素,也不利于政策建议。人力极的作用是学者们的普遍共识。资本理论的提出,不仅拓宽了资本的范围,也加深二、教育与经济增长和收入分配的关系了我们对经济增长的认识O(一)教育与经济增长教育是人力资本形成的最主要方式之一,教育以下利用简单的计量分析方法和模型实证说明对经济增长有着不可忽视的作用。舒尔茨认为,美教育对经济增长的积极作用并粗略估计其对产出的国1929年到1957年的经济增长,教育的贡献率达到贡献率。33%左右。首先对经济增长的各个因素进行计量分1.2008年的截面数

4、据①分析。析的是丹尼森,他把影响经济增长的因素分为两大(1)教育与经济发展的关系和西部地区教育现状——基于人力资本的角度2011年2月经济论坛Feb.2011总第487期第02期EconomicForumGen.487No.02教育与经济发展的关系租西部地区教育现状基于人力资本的角度文/王晓鸿张俊杰{摘要}本文概括论述了教育与经济发展的关系。在分析西部地区的教育现状后认为,西部地区要缩小与中东部地区的差距并实现可持续发展,应因地制宜,重点发展教育事业。[关键词]教育;经济发展;人力资本[作者简介]王晓鸿,兰州大学经

5、济学院副教授,硕士生导师,研究方向:区域经济;张俊杰,兰州大学经济学院硕士研究生,研究方向:区域经济学。一、引言结果存在差距σ国内学者的研究采用劳动简化法,经济核算理论让我们可以对经济增长进行分如果依总课时为教育年限,计算出1952到年1978年解,得出各个要素对经济增长的贡献率。然而,实教育对经济增长的贡献为20.7%,而采用学制年限证研究表明,仅考虑、要素投入的数量很难将经济增的劳动简化法测算出此期间教育对经济增长的贡献长分解完全,而简单地将其他所有因素的贡献归为为20.9%,但采用劳动生产率法得出的结果却只有

6、索洛余值或全要素生产率,又妨碍了我们进一步分9.4%。总的说来,教育对经济增长和发展具有积析经济增长的详细因素,也不利于政策建议。人力极的作用是学者们的普遍共识。资本理论的提出,不仅拓宽了资本的范围,也加深二、教育与经济增长和收入分配的关系了我们对经济增长的认识O(一)教育与经济增长教育是人力资本形成的最主要方式之一,教育以下利用简单的计量分析方法和模型实证说明对经济增长有着不可忽视的作用。舒尔茨认为,美教育对经济增长的积极作用并粗略估计其对产出的国1929年到1957年的经济增长,教育的贡献率达到贡献率。33%左

7、右。首先对经济增长的各个因素进行计量分1.2008年的截面数据①分析。析的是丹尼森,他把影响经济增长的因素分为两大(1)2008年地区生产总值与教育经费合计、财类(要素投入量和要素生产率)六小类,认为要素政性教育经费、预算内教育经费以及地区财政支出生产率的增长对经济增长的贡献大于要素投入量增和财政支出中教育部分的相关系数分别为0.969、长的贡献。他在对美国1929年到1957年的经济增长0.964、0.955、0.903、0.963。由此可以看出,经济的分析中得出,教育对国民收入增长率的贡献为越发达的地区越有充足

8、的财力,投入到教育事业中35%,这与舒尔茨的结果十分接近。的财政支出也越多,教育经费也越充足,从而能保此后,大量学者研究了教育与经济增长的关证充足有效的教育供给。系,但由于所选模型或数据处理方法的不同,实证(2)人均地区生产总值与每10万人口中大专及司副百LI→理理些王雪面垫→[塑塾些~寸三I.f}卫些王三兰巳..一一--一一一←1喳吱给越充分十七L亟FF十

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