高中物理-8电磁学 3磁场 1基础题 (金华常青藤家教题库)

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1、磁场基础题1．下列关于磁感线说法正确的是（）A．磁感线可以形象的描述磁场的强弱与方向B．沿磁感线方向，磁场越来越弱C．所有磁感线都不是闭合的D．磁感线与电场线一样都能相交2．根据麦克斯韦电磁理论，如下说法正确的是()A．变化的电场一定产生变化的磁场B．均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场C．稳定的电场一定产生稳定的磁场D．变化的电场一定磁场3．下列关于磁场和磁感线的描述中正确的是()Ａ．磁感线可以形象地描述各点磁场的方向Ｂ．磁感线不是磁场中客观存在的线Ｃ．磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止Ｄ．实验中观察到的铁屑的分布就是磁感线4．磁

2、感应强度单位是特斯拉，1特斯拉相当于（）A．1kg/A·s2B．1kg·m/A·s2C．1kg·m2/s2D．1kg·m2/A·s25．关于电场线和磁感线，下列说法正确的是A．电场线和磁感线都是在空间实际存在的线B．电场线和磁感线都是闭合的曲线C．磁感线从磁体的N极发出，终止于S极D．电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷6．为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（）7．电磁铁用软铁做铁心，这是因为软铁A．很少保留剩磁B．可被其他磁

3、体吸引C．能保持磁性D．能导电8．安培的分子环流假设，可用来解释A．两通电导体间有相互作用的原因B．通电线圈产生磁场的原因　　C．永久磁铁产生磁场的原因D．铁质类物体被磁化而具有磁性的原因9．在电子射线管中，电子流方向由左向右，其上方放置一根通有如图所示方向电流的直导线，导线与电子射线管平行，则电子流方向将IvA．向上偏转B．向下偏转C．向纸里偏转D．向纸外偏转10．下列说法中错误的是()A．电动机是把其他形式的能转化为电能的装置试卷第13页，总13页B．发电机是把其他形式的能转化为电能的装置C．电容器是储存电荷的装置D．白炽灯是利用电

4、流的热效应工作的11．下列关于磁现象的叙述正确的是()A.一切磁现象都起源于电荷的运动B．物质内部的分子电流是由原子内部电子运动产生的C．运动电荷与静止的电荷之间也有磁力作用D．磁场对静止的电荷没有磁力的作用12．下列现象中，能表明电和磁有联系的是()A．摩擦起电B．两块磁铁相互吸引或排斥C．小磁针靠近通电导线时偏转D．磁铁插入闭合线圈过程中，线圈中产生感应电流13．随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多。下列电器中主要利用安培力工作的是（  ）A.电风扇B.电视机C.电动机D.电饭煲14．如图所示，把小磁针放入一个匀

5、强磁场中，小磁针静止时N极的指向是()ＢA．向左B．向右C．向上D．向下15．如图，使阴极射线管发出的电子束发生偏转的作用力是A．电场力　　　　　　B．安培力C．万有引力　　　　　D．洛仑兹力16．磁场中任一点的磁场方向规定为小磁针在磁场中（）A．受磁场力的方向B．北极受磁场力的方向C．南极受磁场力的方向D．受磁场力作用转动的方向17．下列哪个是磁感应强度的单位()A．特斯拉B．安培C．法拉D．伏特18．关于磁感线的说法，正确的是（）A．磁感线是实际上存在的一些曲线B．磁感线不可以是直线C．磁感线是没有规律的D．磁感线是人们为了研究方便

6、假想出来的19．下列哪种力是洛伦兹力（）A．电荷间的相互作用力B．电场对电荷的作用力C．磁铁对小磁针的作用力D．磁场对运动电荷的作用力20．下列物理量是标量的是（）A．电场强度B．电动势C．磁感应强度D．安培力21．关于磁感线的一些说法,不正确的是()A.磁感线上某点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中两条磁感线一定不相交C.磁感线分布较密的地方,磁感应强度较强试卷第13页，总13页D.通电螺线管的磁感线从北极出来,终止于南极,是一条不闭合的曲线22．以下用途的物体应该用软磁性材料的是A、录音磁带上的磁性材料B、录像磁带上的磁性材料

7、C、电脑用的磁盘D、录音机磁头线圈的铁芯23．如图通电螺线管的旁边有一可自由转动的小磁针，当充以如箭头方向所示的电流时，小磁针的N极将指向图中的A、上方B、下方C、左方D、右方24．下图电流的磁场正确的A、直线电流的磁场B、直线电流的磁场C、通电螺线管的磁场D、A、B、C均对25．下列物品中不用到磁性材料的是A、DVD碟片B、计算机上的磁盘C、电话卡D、喝水用的搪瓷杯子26．关于磁场说法正确的是（）地理的北极就是地磁场的北极安培发现了电流的磁效应磁场是客观存在的，但是磁感线是人们假想出来的某点磁场的方向与小磁针静止时S极的指向相同27．

8、磁感应强度的单位是A.韦伯B.特斯拉C.牛顿D.安培28．图中的四个图分别表示匀强磁场的磁感应强度B、闭合电路中一部分通电直导线或运动的带电粒子所受磁场力的相互关系，其中正确是(　)BFvFIBFIBvB