档案管理学简明教程教学

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1、档案管理学简明教程前事不忘后事师，自来坟典萃先知。犹龙柱下窥藏史，呼凤舆前听诵诗。国步何由探轨迹，民情从以识端倪。上林春讯人间满，剪出红梅花万枝。———郭沫若绪论●本学期学习状况分析●本课程特点及要求●梳理课程体系●本学期学习状况分析成绩组成：平时成绩（30%）；期中成绩（15%）；期末成绩（55%）。请假制度：（一）《文件与档案管理》教学大纲（二）《档案管理学》的课程定位与培养目标●本课程特点及要求（一）《文件与档案管理》教学大纲本课程采用的教材是《档案管理学简明教程》，本书在档案管理的理论和技术方面，既适合文秘专业使用，又能反映出档案管理的新情况和增强

2、学生动脑动手能力。（二）《文件与档案管理》的课程定位与培养目标《档案管理学简明教程》是文秘专业的基础课，是一门实践性、应用性很强的学科，它为文秘专业的人才培养目标奠定专业基础，培养学生的档案意识和档案管理能力，增强学生的文书处理能力。档案与我们密切相关我们每一个人从出生的那一刻算起，就与档案结下了一生的缘分。比如说你的出生证明就是你的第一份档案！它客观记录了你来到这个世界时的几乎全部情况：出生的时间、性别、体重、健康情况、是否顺产、父母情况、接生的医院、医生、家庭住址，甚至于你的脚印等。至于你成长过程中的照片或DV、各种学历证明、日记或工作笔记、工作履历证

3、明、各种奖励证书、患病诊治记录、婚姻证明、银行存折、社会保险手续、甚至商业活动中的购房、购车、购物、借据、贷款手续等等，经过整理保存就是你的个人档案，也可称为家庭档案。国家、社会、学校以及其它任何单位活动的开展，都在形成各种各样的文件，有保存价值的文件就成为了档案。《档案管理学简明教程》教学参考文献期刊档案学通讯档案学研究档案工作国内著作陈英武.档案管理学简明教程.杭州：浙江大学出版社，2012张辑哲.维系之道——档案与档案管理.北京.中国档案出版社，１９９５胡鸿杰，中国档案学的理念与模式，中国人民大学出版社，2005国外档案机构和档案资源网站国际档案理事

4、会，网址为http：／／www．archives．ca／ica／。这是国际非政府组织。它收录了ICA的计划，成员、地区机构和出版物等信息。档案人员资格认证学院(AcademyofCertifiedArchivists)，网址为http：／／www．certifiedarchivists．org／。此网站收录了由超链接连接该学院领导层人员名单、该学院新会员调查官计划、档案资格认可考试、考试题目所依据的档案人员职责描述文件的文本、1998年档案资格认证考试的数据、资格认证维护的准则和建议，等等。美国档案工作者协会，网址为http：／／www．archivist

5、s．org／。此网站收录了美国档案工作者协会教育和研讨会信息、协会指南、美国和加拿大组织的链接信息、会员信息、年度会议信息等。它也收录了经过挑选的美国档案工作者协会情况介绍手册，如“捐赠者信息”，这对于整个档案界来说是非常重要的资源。国外档案机构和档案资源网站档案人员日记簿(ArchivistsDay-book)，网址为http：／／www．tulane．edu／lmiller／daybookhtml。从这里您可以找到档案人员感兴趣的全世界的全文、研讨会、研讨班和其他信息的链接信息。美国地区性、州和当地档案组织机构目录，网址为http：／／www．smit

6、h．edu／pnelson／regionals／。此网站收录了美国所有档案协会的链接信息，包括组织机构的邮寄地址、机构主席和工作简报编辑、会员数量、职责和义务。它也可以链接到加拿大省/地区理事会和协会（http://www.usask.ca/archives/mona3.html）和美国档案工作者协会下属的学生部达到目录。全国历史促进协调委员会。http://www.h-net.msu.edu/ncc。能够使档案人员及时了解与档案和历史有关的美国政治事件和政府事务。1982年以来，此委员会还充当起全美历史和档案专业的咨询办公室的职责。●梳理课程体系引论档案

7、与档案工作第一章档案的收集第二章档案的整理第三章档案价值的鉴定第四章档案的保管第五章档案统计工作第六章档案的检索工作第七章档案的利用工作第八章档案的编研工作第九章专门档案管理第十章特殊载体档案管理内容梳理本书的引论，讲述了档案和档案工作的概况，使读者对档案的属性、价值、作用，以及档案工作的性质、基本原则等诸多问题有个基本的了解与认识，为进一步学习档案业务管理知识奠定基础。　　从第1章到第8章，依次讲解了档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、利用和编研等8个环节的业务管理知识。由于专门档案和特殊体档案的管理有其特殊性，所以第9章讲解了人事档案和会计档案

8、等专门档案的管理，第10章讲解了音像档案和电子挡案等特殊载体档案的