先进班集体事迹材料.doc

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1、先进班集体事迹材料　　“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”，下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读! 　　我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风--支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风--博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风--焰心灵因情感和真挚而美丽寞，寝室因和谐和包容而温削馨。在和谐健康的舍风依斟托下的班风和学风，我们层共同营造出了一个不断进曰取、完善、

2、超越的班集体柏。我们的集体是一个有着也不同个性的个体组成的，浑我们的展现方式各不相同朝，但我们有一个共同的特谐点--志存高远，我们是抿勇攀高峰的践者，怀揣着盐征服科学高峰的梦想;我雪们是勇历扬帆的舵手，要你在知识的海洋中自在遨游榴;我们是骏马要在知识的衔草原上驰骋;我们是雄鹰而要在知识的天空中翱翔;柠我们是勇士要在知识的历邀史中留下永不磨灭努力求殉索的印迹! 　　在“医道营天德”的校训的指导下，二在学校各级领导的关怀下埋，在护理系各位领导同仁宣的帮助下，我们班级在一镭年多的时间里，团结拼搏穴、努力进取，无论在思想恒上还是学习上都取得了可选喜

3、的成绩。现将情况汇报筒如下: 一、班级概况 　　芋每个人都积极向上，意气耀风发，怀着对知识的渴望诸，怀着对梦想的向往，怀绚着对生活的热爱，怀着对勾生命的关爱，朝着共同的秃目标努力奋斗。虽然62键个孩子来自不同的地方，钧有过不同的生活环境和经雀历，有着不同的性格和特垄征，但一年多的时间里，酮彼此建立了深厚的友谊，蓬成为了一个团结奋发的集波体，每个人都最大限度的车释放着自己的能量，每个滞人都为班集体的荣誉不断舀地增添光彩。在共建优秀整班集体的过程中，我们留支下了一串串引以自豪的足雀迹。就在今天，在此刻，止让我们细细回顾09护理贝3班每一个让人感

4、动的瞬绷间! 二、班级建设 　　1娥、良好的班风--博观约裤取,厚积而薄发，支持宽鹏容，团结而凝聚 　　美国抢心理学家班尼说过:“如炎果一个集体的气氛是友好缆的，相互理解的，互相支篓持的，那么集体对于动机瘦、工作表现和成就的影响梯就会是积极的。”我们将湾班风作为班级建设的核心育部分，为创造一个良好的治积极向上的班风，我们做固出了如下努力: 　　1)正组建班级管理的核心--升班级干部，充分发挥班级酿干部的模范带头作用。 　才　在班级干部的选用中，扼我们采取的是“自主报名寓，公开选拔” 　　2、浓赏厚的学风--博学之,审臆问之,慎思之,明辨之,

5、蹭笃行之。 　　《礼记.中余庸》第十九章有云:“博般学之，审问之，慎思之，普明辨之，笃行之。”中这镰说的是为学的几个层次，手或者说是几个递进的阶段埋。“博学之”意谓为学首密先要广泛的猎取，培养充椅沛而旺盛的好奇心。“博匀”还意味着博大和宽容。魄惟有博大和宽容，才能兼擦容并包，使为学具有世界母眼光和开放胸襟，真正做筒到“海纳百川、有容乃大芽”，进而“泛爱众，而亲游仁”。因此博学乃能成为桥为学的第一阶段。“审问胀”为第二阶段，有所不明音就要追问到底，要对所学耻加以怀疑。问过以后还要参通过自己的思想活动来仔桑细考察、分析，否则所学畜不能为自己所用

6、，是为“玄慎思”。“明辩”为第四光阶段。学是越辩越明的，寅不辩，则所谓“博学”就询会鱼龙混杂，真伪难辨，稚良莠不分。“笃行”是为馆学的最后阶段，就是既然挎学有所得，就要努力践履泽所学，使所学最终有所落避实，做到“知行合一”。孝“笃”有忠贞不渝，踏踏恋实实，一心一意，坚持不待懈之意。只有有明确的目散标、坚定的意志的人，才重能真正做到“笃行”。在沂这样的学风指引下，我们终班里出现了一大批品学兼酪优的好学生，每个学期奖朽学金获得无论是人数还是森层次都名列专业前茅。每殊个学期都组织班级里品学憋兼优的学生对全班同学进柬行汇报总结，让全班所有耍同学都能

7、建立起良好的学逝习态度，让大家能够有一单种学习的荣誉感，让大家跪携手共同努力，努力建设鸯学习型专研型的班集体。馆在班级中竖立学习的标杆瀑，成立学习互助小组，由遮奖学金获得者担当责任人鼠，带领小组成员共同进步互。并积极开展学生之间的费互助活动，让每一个学科肺中表现优秀的学生对学科怎表现较差的学生进行辅导恐，达到学风中的最高标准泳。3、温馨的舍风--心硫灵因情感和真挚而美丽，桂寝室因和谐和包容而温馨宣。积极开展形式多样的寝如室文化活动，努力让寝室吉成为天使休息的家园和驿贞站。学生们通过建设寝室煮，让彼此有了更多思想的娩交流和融汇，每一个寝室邮都

8、有自己特色的文化，在哑营造和谐的文化氛围中深蛔厚了友谊。班级里每个寝忻室都是优秀的，每个月份樊都有不同的寝室通过努力造获得优秀寝室的称号，学匝生在奖励中得到激励，在隧激励中更加奋