2014年篆角乡中心学校庆祝六一活动方案

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1、篆角乡中心学校2014年“六﹒一”国际儿童节活动方案一、指导思想孩子们最快乐的节日——“六、一”国际儿童节即将来临。让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了进一步深入宣传、贯彻落实党中央文件,积极响应党中央的号召,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,开展丰富多彩的文艺活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节。我校根据上级教育主管部门的要求,定于5月30日在本校举

2、行全乡庆“六一”系列活动。二、活动时间2014年5月30日三、活动地点篆角乡中心学校操场四、活动主题:“梦想飞扬,七彩童年pollution,otherpollutionwe;aslongaswecanconservetheirwaterresources,wewillbeabletoenjoythewaterfun.Oneistoletthewaterflowintheriver.Toachievetheriverflows,isfirsttobuildamoderngrid,thewaterretention.For,t

3、hisyearplansonJuneRiver,andTangCunhe,andXINGwaterriver,andLuhangbuRiver,andguanhethis5article”,组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,力求让每一个孩子都有表现的机会,都是展示台上的主人、节日的主角。希望孩子们积极参与,庆祝自己的节日,表达内心的情感。我们相信今年的“六一”的活动,一定会给天真可爱的孩子们留下美好的回忆!五、活

4、动目的1、发扬革命先辈的传统精神2、让同学们过一个有趣、有味的儿童节3、激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感六、活动内容(一)活动安排:1、活动领导小组成立:组长:付光良副组长:滕明珍成员:中心学校全体师生2、宣传发动、组织。信息收集与上报:由办公室负责宾客接待:滕明珍、张兴兰、秦红艳、张汇萍、王文荣、周金明3、文艺汇演活动策划、组织音响设备:胡明良活动场地布置:安仕恒、王在任、李天仁、张靖、余仲武、张汇萍、陆晶安全监督:杨辅明、杜映海(二)主要活动编排:节日活动分为四大板块:队会活动仪式、书画展、文艺汇演、pollutio

5、n,otherpollutionwe;aslongaswecanconservetheirwaterresources,wewillbeabletoenjoythewaterfun.Oneistoletthewaterflowintheriver.Toachievetheriverflows,isfirsttobuildamoderngrid,thewaterretention.For,thisyearplansonJuneRiver,andTangCunhe,andXINGwaterriver,andLuhangbuRiv

6、er,andguanhethis5article游园活动。第一板块:队会活动7:50——8:10(具体程序见附表一)第二板块:书画展8:10——8:30(具体程序见附表二)第三板块:文艺汇演8:30——10:30(具体活动见附表三)第四板块:游园活动14:40——15:40(活动见附表四)(三)活动注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:统一着装,戴

7、红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、全体教师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,对自己所负责的工作要认真对待,努力完成,以确保活动顺利进行。篆角乡中心学校少总队2014年5月4日pollution,otherpollutionwe;aslongaswecanconservetheirwaterresources,wewillbeabletoenjoythewaterfun.Oneistoletthewaterflowintheriver.Toachievetheriverflows,isfirsttobui

8、ldamoderngrid,thewaterretention.For,thisyearplansonJuneRiver,andTangCunhe,andXINGwaterriver,andLuhangbuRiver,andguanhethis5article附表一:队会活动仪式具体程序1

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