智杰21多功能数字化校园系统下载 - 智杰21

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1、网站、彩页资料“智杰21”多功能数字化校园系统一、系统简介网络化、智能化、模块化、高性价比的多功能数字化校园系统。集互动教学系统、网络智能录播系统、教学评估系统、交互式校园课堂系统、远程学习系统、信息发布系统、视频会议系统、校园电视系统、电子考场系统、校园数字安防系统为一体,实现“班班通”、“校校通”、“家校通”的教学资源的形成、存储、共享、传输、控制、使用的资源管理、教学应用系统。二、系统组成以校园网为基础,由教室ZD680双向数字音视频单元和数字校园系统软件管理平台组成。1、硬件支持教室内安装

2、ZD680,为该教室提供了双向编码通道和解码通道,既可以把教室内的现场音/视频进行数字压缩传送到校园网,同时也可以接收来自校园网上的数字音/视频信号并进行解码,显示在教室内的显示设备上,编/解码过程同时完成,从而使得该教室具备了双向音视频互动功能。2、数字校园网软件管理平台在校园网信息中心设置平台管理服务器、录像服务器和转发服务器,并将数字校园软件管理平台安装在相关的服务器中,即可在整个校园网上形成、存储、共享、管理各种数据、音视频等各种教学资源,供学校教学、课外自学使用。三、系统功能22网站、彩

3、页资料四、连接示意图五、系统特点1、与校园网融于一体的校园数字化系统2、有效解决各种教学资源的形成、共享、管理和使用3、各教室可不依托电脑,即可独立、完美解决校园网中各种数据/音频/视频的双向、实时传输和控制,实现各教室的全双向实时功能,为校园网集中获取各教学现场教学资源以及各教室从校园网上获取教学资源提供了有效的解决手段,形成校园级低成本、规模化的教学资源的双向应用4、积木式结构、模块化设计,各种功能既可以单独使用,也可以整体的网络化、系统化使用5、“智杰21”系统仅需对原校园网的教室通过ZD6

4、80双向数字单元进行数字化升级并辅以数字校园系统软件管理平台,即可低成本实现规模化应用的数字化校园22网站、彩页资料六、系统完整配置表数字化校园配置表安装位置设备名称型号数量单位备注教室内双向数字单元ZD680N台实现双向音视频教室自动跟踪球机普通N台跟踪授课教师,采集学生和教师互动画面,形成实时课堂课件模拟球机普通N台遥控器普通N个用于选择电视节目小交换机普通N台用于扩充教室内网络接口显示设备普通N台若为投影仪则需配音箱授课计算机普通N台自购,根据教室数量确定拾音器普通N个自购学校网络信息中心管

5、理服务器普通1台自购录像服务器普通1台自购转发服务器普通1台自购数字校园系统软件管理平台智杰V2.01套 注:N表示教室数功能介绍一、互动教学系统“智杰21”多功能数字化校园系统集成了课堂互动式教学系统,教师在授课过程中,可以自主利用教室内的设备与校园网丰富的资源进行互动,围绕着授课内容和进程,使丰富资源加入到课堂教学中来,用生动多彩的教学内容来激发学生的兴趣、扩展学生的理解能力,达到提高教学效率和质量的目的。1、远程课堂点播授课教师可以在本教室计算机上选择点播远程正在上课的教室作为教学内容,实现

6、对本授课的补充,如图:22网站、彩页资料上图为“点播”过来的远程教室的画面,教师授课为主画面,左侧辅画面分别为远程教室的计算机课件画面和学生听课画面,在主画面实时播放远程课堂授课的同时,辅画面也在同步播放,听课教室可以依据远程课堂中教师授课的进程切换主、辅画面,使得听课教室与远程课堂完全同步,实现“点播”形式的校园网远程教育。2、数字电视节目点播通过遥控器对本教室的ZD680双向数字单元进行遥控,获取需要的数字电视节目,如图:22网站、彩页资料说明:Ø数字电视机顶盒:将有线数字电视信号转换成模拟音

7、视频信号输出给音视频转换矩阵。Ø音视频转换矩阵:将接收的模拟音视频信号转换成能够在网络上传输的数字信号,每个矩阵可转接16路,若电视节目大于16路时可并联扩展。3、音视频资料点播授课教师通过本教室计算机“点播”校园网上的各种音视频资料和课件来丰富教学内容。二、网络智能录播/编辑系统“智杰21”多功能数字化校园系统提供了网络化、规模化的网络智能录播系统和编辑系统。该系统以校园网为基础,在各教室安装两台摄像机,分别安装在讲台的前端(自动跟踪型,跟踪教师的授课过程)和面向教室学生的位置(普通型,记录教师

8、与学生的互动场面)另在教室授课电脑内安装一套课件压缩软件,即形成教室的授课现场的录制环境。同时在学校的网络管理中心设置一台课件录像服务器,用于对全校的授课课件进行录制,如图1所示22网站、彩页资料图11、网络智能课件录制学校的网络管理中心计算机按照课程表和需录制的课程安排,自动启动各教室的录像设备,按规划好的录像名称,在录像服务器上实时的记录各教室的授课现场,形成三个AVI文件2、网络课件编辑Ø自主观看/编辑学生在使用该课件时,在校园网的电脑上启动“智杰”播放/编辑器,则该播放/编

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