交大安泰mba备考心得15--精华版汇总

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1、我就在交大安泰等你————我的MBA备考心得M14093班李中原距离2013年的MBA备考，已经过去了整整一年，体会中比较细节的部分已经忘记的差不多了，也就剩下了粗略的几点，但是或许就是这依然停留在记忆中的为数不多的几点，才是体会最深的、最关键的几点，现在分享出来，希望对大家有些许的帮助！一，为什么选择安泰排名靠前的几大名校MBA的学费都向30万看齐了，对大多数学员来说，也算是一笔不小的开支，于是，选择哪家学校，做到最大的投资收益比，将是一个需要细心考虑的问题。除了行业特色分类比较鲜明的，比如航空、航天、电力、石油、通信、汽车、地矿、纺织等、或

2、许需要重点考虑学校特色外，交大安泰将是不二的选择，尤其是对上海、江苏、山东、安徽、河南、浙江等上海周边的考生。当然，对于较远地区的考生，如果对于交通成本、时间成本不敏感的话，也适用于此条原则。其实，我并没有刻意的去弄明白交大一直宣传的率先通过、唯一通过的三大顶级认证到底是那三项，她在英国《金融时报》的排名是多少，她在《福布斯》的排名又是第几位，我只想说，如果从大陆的MBA综合实力来讲，说交大安泰排在前三，或许有人异议，但要说是排在前五，肯定是预留了保险系数的。交大安泰的实力和影响力，杠杠的！二，申请材料的准备出色的申请材料是在安泰面前的第一次展

3、示，要非常的慎重、细心。尤其是后半部分要求的自述短文，比如可能要求的个人体会最深刻的成功经历、失败经历、职业目标和规划等等，要在有限的字数内，让老师看到一个立体而特别的你，是需要下一番功夫的。建议在自己写完、仔细斟酌后，能再让熟悉自己的人帮忙修改，力求突出自己的特点和潜质，赢得面试的机会。当然，你之前获得一些荣誉、证书等等，也该排上用场了，让它们好好的发挥一回作用吧！申请资料的准备过程，其实是对自己之前职业生涯的一个总结和梳理，她使得你能够回顾自己的过去、分析自己的现在、展望自己的未来，是一个挺享受和意淫的过程！三，面试的准备从个人的体会来讲，

4、面试是重中之重，她直接决定你是以通过国家线就能荣录安泰，还是要凭200分以上的成绩再去和一帮考霸死磕，参加综合大排名，去竞争那不到总录取名额1/3的席位。就面试过程，我觉得有以下几点需要注意：1，要不要参加面试辅导班？我个人是没有参加，一方面是觉得动辄两三万的费用确实不低，另一方面是也从之前参加过的同学那里了解到效果并不是很明显，其次是觉得通过面试技巧指点的学生，会带有产品痕迹的，个人觉得不一定有本色出演的好。1，在接到面试通知后，就要认真思考老师可能问到的问题了，最基本的比如自我介绍、本人工作的行业特点、对行业的看法、对目前岗位的体会、为什么

5、要读MBA等等，最好是自己能做几次模拟面试，注意控制好语气、语速、表达的条理性、逻辑性等等。2，着装着装，以稳重、大方为准，男生一般是深色西服套装，女生一般是得体的职业装，力求干练；届时，满眼的都是英姿飒爽、气宇轩昂的职业经理形象。3，面试时，尽量早到，毕竟面试老师要被一波又一波的考生长时间折腾，可能刚开始的阶段是比较敏感的，也是最有耐心的。4，不要太紧张，面试的老师确实都很大腕，但是他们的态度却又都很和蔼，感觉很Nice，以平常心面对即可。当时，老师是针对我在外企、民企都干过的经历进行入手、展开，并着重了解我对所从事的铁路配件、电梯配件行业的

6、熟悉程度和看法，以及对未来的职业规划等，最后，老师还就我的家庭情况开了一个很友善的玩笑，整个个面环节是很专业和轻松的。5，小组讨论，面试小组是根据考生的报到时间临时组建的，大家要趁进入正式面试前的一小段时间做相互的初步了解，约定轮流发言、机会均等等基本原则，在发言时切忌争抢、独断、争吵、太过个人主义、小组达不成一致、或者干脆不发言等极端情况，记住，老师此时是在考察你的理性思维能力、语言表达能力、沟通协调能力、团队协作等能力；再次重申，面试是重中之重，如果你拿到C线，我就先恭喜你半只脚跨进安泰了！四，全国统考的准备一方面，全国统考真心的不难，总分

7、300分，你考160就算过关，平均及格线都不需要，另一方面，还确实有人通不过国家线。所以，不能麻痹大意！1，要不要参加辅导班这个要根据个人情况来定了。如果你毕业的时间不久，当时的基本功还不错，就不需要花那个冤枉钱了，随便看看书，再仔细的研究一下近年来的真题，估计也能考个不错的成绩。如果你毕业已经很久了，学的东西也差不多都还给老师了，那就老老实实的去报个班，按部就班的跟着老师的节奏走吧，只要认真的跟着辅导班大部队走，哪怕是只掌握了70%的内容，也肯定是能考过的了。我当时既没有时间去参加课堂听讲，又觉得仅仅靠自己看书可能风险比较大，就走了个折中的路

8、线——报了网课，花费小了很多，听课时间上也相对灵活。当时，周六、周日、假期、每天孩子们入睡后的深夜，这些时间统统被用来听网课和做题，张宇老师的英语课，