xx年小学科学教师工作总结

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1、XX年小学科学教师工作总结　　XX年小学科学教师工作总结范文本人在本学期担任xx小学科学课教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。征下面我对本学期的教学工晚作做一总结： 　　本班大帧部分学生都比较勤学，上椅进心强，学习目的

2、明确，卉有良好的学习习惯和科学仆观念。但仍有小部分学生袁学习、纪律都较松散，学裕习能力较弱。 1、具体措施施： 　　(1)全面贯彻则党的教育方针，抓好学生三思想教育，培养学生自主泅探究的能力。针对本班学嘘生的实际情况，开学初，皆积极做好学生思想教育工抖作，使其端正学习态度，张树立科学意识，提高认识轿能力。深入了解学生的个般性特点，尊重学生的兴趣竿爱好，细心发掘学生的闪蜂光点，给予评价肯定，正削确引导学生的行为，让其凭树立科学观念。 　　(2袜)抓好常规工作，培养学夷生自主学习的能力。我根踞据儿童的年

3、龄特点，结合励新教材理论知识，课堂上镇设计新颖、愉快的教学方浙法，增强趣味性，创设丰叼富多彩的教学情境，让学乘生在轻松愉快的学习中掌盂握知识、技能。发挥学生驮情感，激发学生求知欲望峭，减轻了学生的学习负担夏，培养了学生乐学的兴趣垢。平时我细心观察本班学蔚生的学习情况，做好调查沙小结工作，针对不同性质因的学生，根据其的实际情认况拟订学习目标，以目标败来激励学生进步。此外，淹我坚持检查后进生的转化激情况，做好小结工作，使愈优生能在原有的基础上再肛上台阶，进一步培养智力玩和思维的发展，全面地提屿高教学质量

4、。 　　2、经帜验浅谈：注意做好课前准悯备，刻苦钻研教材，认真堤学习大纲和教科书，准备胯好每节课必要的实验教具甥，做到先备课，后上课的充习惯。坚持理论和实际结因合进行教学，使学生容易孝汲取，从而使教学任务能倔够按计划完成。同时，创行设良好的教学环境，采用今多种形式，多种方法，引葡导学生学会学习。一学期纹下来，我积累了不少教学舍经验,学生的合作意识和洗合作能力得到大大的增强君。 　　(1)关照学生参簿与的能力要在课堂教学中要，发挥学生的自主性，就霓要让学生参与，让学生在梁活动中把感受到的、观察钡到的、

5、想象到的用自己的樟话归纳出来，然后在合作前、协调、讨论及在教师的运引导下，作出正确的判断轻。要真正让学生参与学习股的进程，教师在课前要做窃好课前准备，也要布置学咸生按每节课的要求，做好其课前准备，带齐实验器具赫，然而在课堂教学中学生侣依照提示就能热热闹闹参吧与到教学活动中去。 (2掖)激发学生的参与兴趣。蘸 　　在课堂教学中不难发谰现，兴趣是最好的老师。因我认为激发学生的参与兴兰趣，关键是激发学生做一莲个积极劳动者，勤动手、配动脑、动口。 　　(3)郧丰富学生参与的方式，就榆是改变过去以教师讲、学诬

6、生听，死记硬背的教学手驶段。自然课教材的特点非倾常抽象，要让学生在观察丹实验中发现秘密，获取新漓知识。如果教学中只是老勤师讲、学生听，就会显得窜很不协调，太干瘪了。如马在自然课教学中引导学生铁自主学习，用多种感官去刃观察体验感悟。在教师的饮指导下，勤于动手动脑，际仔细观察，就会获得新的县科学理念。 　　(4)关靡注学生的参与过程。我认建为在课堂教学中，教师要腰关注学生在参与过程中所钟表现的质疑精神，从无疑磨到有疑，小疑则小进，大冯疑则大进。要让学生带着趴问题走进课堂，带着问题社走出课堂，时常探究。要

7、巨让课堂教学中生成的问题佳推动课堂教学过程，让学挫生参与过程成为主流。在磁学生参与过程中，教师要猖精心设置问题，合理安排贿，解疑、质疑。让学生的伎参与及参与过程中的生存量既是意料之外，又是情理澡之中。 (5)让学生体验啸参与的快乐。 　　学生是秽好奇的，是好活动的，在钳参与过程中，他们能体验窘到自己的生活智慧与人类嘛已有的知识融为一体的快静乐。 　　在教学中，虽然甜取得了一定的成绩，但由脸于自己经验的不足，仍存泡在不足之处，如还有小部挂分学生的学习仍不够自觉鸦，缺乏探究精神和探究能休力等，这些都有待

8、于在今慌后的教学中克服，使教育修、教学质量更上一个新的虫台阶。 　　XX年小学科搔学教师工作总结范文本人椒于xx年6月毕业于xx愉师范学校，同年8月进入团xx实验小学工作。担任甩科学、自然专职教师以及挺实验室的管理工作，有一瑶年半的班主任以及6年的移副班主任经历。参加工作谅后，能积极主动地参加学队历进修，于XX年7月取娄得xx大学计算机专业(狙专科)毕业证书，现正进甄行本科教育管理专业的进院修学习。本人于XX年8汾月被评聘为小学一级教师蜡，并顺利通过了职称英语蝇考核和