心 理 学 复 习 资 料

心 理 学 复 习 资 料

ID:13030539

大小:68.50 KB

页数:5页

时间:2018-07-20

心  理  学  复  习  资  料_第1页
心  理  学  复  习  资  料_第2页
心  理  学  复  习  资  料_第3页
心  理  学  复  习  资  料_第4页
心  理  学  复  习  资  料_第5页
资源描述:

《心 理 学 复 习 资 料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、心理学复习资料第一部分:第一章:绪论一、心理过程:指人类共同拥有的心理现象及其规律。主要包括三方面:1、认知过程2、情绪和情感过程3、意志过程二、个性心理有两个方面:个性倾向性和个性心理特征。三、心理学研究的基本任务:1、描述和测量2、解释和说明3、预测和控制四、心理学研究的基本领域:1、心理过程2、心理结构3、心理脑机制4、心理现象的发生于发展5、心理与环境五、心理学研究的基本思路:1、因果研究2、相关研究3、个案研究六、心理学研究的基本原则:1、客观性原则2、发展性原则3、系统性原则七、现代心理学流派:1、构造主义:冯特,内省法。感觉、意向和激情三种元素。2、机能主义:詹姆斯

2、“意识流”3、格式塔学派:韦特海默,苛勒和考夫卡4、行为主义:华生:“环境决定论”5、精神分析学派:佛洛依德6、认知心理学:奈瑟7、人本主义心理学:马斯洛和罗杰斯第二章:心理与脑一、反射:是指在中枢神经参与下的机体对内外环境刺激的规律性反应。二、反射弧:条件反射和条件反射活的结构基础称为反射弧。有:感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、、效应器五个部分组成。三、无条件反射:是个体在活动中后天获得的行为。四、条件反射:是种系发生过程中遗传下来的先天性的反射。五、经典性条件反射:巴甫洛夫,操作性条件反射:斯金纳六、高级神经活动的基本规律:巴甫洛夫提出:1、神经过程的扩散与集中2、

3、神经过程的相互诱导规律七、两种信号系统:第一信号系统:声音、颜色、气味等。第二信号系统:词、语言第三章:感觉一、感觉是人脑对客观事物的个别属性的认识。二、感觉的发展是有机体积极适应环境的结果。三、感觉的种类:外部感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉。内部感觉:运动觉、平衡觉、内脏感觉。四、刚刚(50%)能引起感觉的最小刺激量,叫绝对感觉阈限五、人的感觉器官觉察这种微弱刺激量的能力,叫绝对感受性六、刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别阈限或最小可察觉。七、对这一最小差异量的感觉能力,叫差别感受性。八、基本视觉现象及其规律:1、视觉的绝对感觉阈限与差别感受阈限2、颜色混合3、色觉

4、缺失4、视敏度5、视觉对比九、基本听觉现象:1、音调2、音响3、声波的相互作用4、听觉的疲劳与听力丧失十、其它感觉有:1、皮肤觉2、嗅觉和味觉3、运动觉和皮肤觉4、机体觉十一、同一感觉的相互作用:1、感觉适应2、感觉对比十二、不同感觉的相互作用:1、不同感觉的相互影响2、不同感觉的相互补偿3、联觉。第四章:知觉:一、知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。二、感觉和知觉的区别:1、感觉是对物体个别属性的反映,知觉则是对物体整体属性的反映2、介于生理和心理之间vs.纯粹的心理活动3、单纯的反映vs.包含主观选择过程4、单一分析器活动vs.多种感觉器官协同活动三、知觉的

5、种类:1、起主要作用的感觉器官:视知觉、听知觉、触知觉2、事物的运动、变化和发展:空间知觉、时间知觉、运动知觉3、能否正确反映客观事物:错觉四:知觉的特征:1、选择性2、理解性3、整体性4、恒常性五、空间知觉:是指物体的形状、大小、远近、方位等空间特性在人脑中的反映。六、空间知觉有:1、形状知觉2、大小知觉3、距离知觉4、立体知觉5、方位知觉。七、时间知觉:1、时间知觉的参考系2、生物钟3、时间估计八、运动知觉:人对物体空间位移的知觉。九、运动知觉包括:真正运动知觉、似动知觉十、错觉:在特定条件下对客观事物必然产生的失真的歪曲的知觉。十一、视错觉的种类:1、线条错觉2、面积大小错

6、觉3、形状错觉4、方向错觉5、颜色错觉十二:产生错觉的原因:1、产生错觉的原因十分复杂,其中有生理的因素,也有心理的因素。2、一种观点是从感官和大脑的神经机能方面对错觉做出生理学解释3、也有人根据人的知识经验等主观方面对错觉进行认知性解释。第二部分第五章注意一、注意:是心理活动对一定对象的指向和集中。二、注意的功能:1、选择功能2、注意与其他心理现象的关系三、注意的类型:1、无意注意:事先没有预定目的,也不需要做意志努力的注意。引起无意注意的原因:①客观刺激物的特点②人的主观原因2、有意注意:有预定目的必要时还需要作一定意志努力的注意。引起有意注意的条件:①排除无关刺激的干扰②加

7、深对活动任务的理解,不断组织好自己的活动3、有意后注意:是自觉的有目的的四、注意的品质:1、注意的范围:一定时间内能够把握注意对象的数量2、注意的稳定性:人的注意长时间稳定地保持在某种事物或某种活动上。3、注意的紧张性:指心理活动对某些事物的高度集中,而同时离开其余一切事物。4、注意的分配:指在同时进行两种或集中活动时把注意同时指向不同的几种对象。注意分配的条件:①在有两个动作的活动中,必须有一个动作达到自动化或部分自动化程度②同时进行几种活动间的关系也很重要。5、注意的转移:是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。