初中英语教师工作总结.doc

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1、初中英语教师工作总结　　本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进**初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。 　　英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜礼爱英语，让他们对英语产是生兴趣。为此，我采取了株一些方法，如尽多使用多责媒体设备进行教学;开展珐形式多样、生动活泼的课摔堂语言实践

2、活动;介绍英就美国家的文化，生活故事狰;帮助班上的同学改英文氧名等等。使他们了解英语混、喜欢英语，从而培养了椅学生学习英语的兴趣。目池前，我们班学生对英语学书习的兴趣始终稳定在较高枪水平。 　　在集体备课的晶基础上，我能自觉钻研教石材、研究学生，进行二次亢备课。虽然辛苦，但事实馒证明是值得的。 　　教态寨自然、讲课生动、难易适冬中、照顾全部，课堂就能病够吸引住学生。本人能做糟到每天都有积极的精神状惊态，让学生感受到一种积增极的学习气氛。我能遵循闯听说领先、读写跟上的教令学要求，努力加大课堂训墨练量，加快课堂节奏，切哲实提高课堂教学效率。除昼

3、保证课堂效果之外，还需啤要让学生课外多读，多讲乍，多练。为此，在早读时紧，我坚持到班辅导，发现痪问题及时纠正。课后坚持蹬认真批改学生作业，发现挤问题及时解决。对部分不监自觉的同学还采取强硬背否诵等方式，以打好他们的顶初一基础。 　　按以往经诈验，学生在英语学习进入绰一定阶段后，会出现好差揖分化现象，尤其是7A教扯材开始启用、学习难度加坡深以后。为此，我制定了拥具体的“培优转差”计划赢和目标，对这部分同学进炳行有计划的辅导。例如我檀把这批同学分为三个组。乱第一组是有一定基础，但粪平时懒动脑筋不学的同学岳，对这些同学，我采取集吞体辅导，给他们分

4、配固定疑任务，不让他们有偷懒的锗机会，让他们发挥应有水姚平;第二组是肯学、但学恤习能力不强的同学。对这庶部分同学进行耐心指导，苛多加鼓励，慢慢提高他们旨的成绩;第三组是纪律松早散、基础不好、学习又不刚认真的同学。对这部分人衷进行课余时间个别辅导。佩由于实施了分类辅导，针必对性强，效果比较明显。营 　　一个学期的努力效果滞如何，期末考试就是一种尹考验了。无论成绩高低，洛都体现了我在这学期的教炽学成果。我明白到这并不浑是最重要的，重要的是这史学期本人确实学到很多，现重要的是如何总结得失，背以期在下学期后做得更好沿。因此，无论怎样辛苦，砒我都会继

5、续努力，多问、映多想、多向书本、专家、密同行学习，争取更大的进眼步。 　　初三毕业班的教铱学工作终于结束了，顺利厂且圆满地完成了各项指标彤，并在全区排名前列，这佑给我们每一位初三老师为虾之感到兴奋和骄傲，让我妥们都深深地觉得这一年的斯付出是值得的，是有价值羞的。回顾这一年来的点点碾滴滴，甜酸苦辣五味具全熄，下面我就这一年中我们殉整个年级所做的一些工作喊做简单的小结。 　　我们惯初三年级共有学科老师2咯8位，其中高级教师位，笑另有十几位富有多年经验通的资深教师。可以这么说屯，师资力量雄厚是我们人展员组成的一大特色。此外渗，我们还有8位青年教师

6、背，在初三工作时间最长的栗也只不过三年，其中5位酉青年教师是第一年教初三命。青年教师都非常珍惜这撩次机会，平时工作相当努滁力、认真，一有不懂的问顾题就能及时向老教师请教葬。而老教师总是很热情地松、毫无保留地将教学经验滨传授给他们。在我们年级挨组里，老、中、青三代教疵师根本不存在所谓的代沟耘问题，凡事大家都有商有之量，互相帮助，其乐融融财，因而出现了新尊老，老疚带新可喜局面。在这期间拭，作为初三年级的一份子学，我深刻地感到我们年级引是个纪律严明、团结互助忠、奋发向上的优秀集体。益接下来我谈谈我们的一些神具体工作和措施。 　　初讳三毕业班工作非

7、比寻常，绦我们每位老师心中都很清运楚：教初三，就意味着要滨牺牲更多的个人时间和利亩益，教初三，就意味着肩缆头多了一份沉重的责任，邑因为我们要对学生、对家氧长负责，更要对学校的声谋誉负责!追求合格率和优蝉良率是我们一贯的目标，补为了表达我们的决心，在暂初三学年开学伊始，每位搭任课老师就向校领导递交症了教学计划书，每位老师聪都详细制定了自己的教学曝计划，列举了需重点帮助隶的学生的名单，制定了帮怜教方案。事实上，老师们评也确实在这一年里一步一著步地、认真地，实现着自畜己的诺言。开学的第二个鳖星期，我们就开始实行早漾自修制度，，初三教师的桔工作量是

8、相当大的，回家卸后，老师们还要批改试卷冉，出试题，经常要熬到深瞧夜才能休息。 　　工作强勇度大、任务重、压力大，暖是我们每个初三老师的切朽身体会，但是，没有一位氖老师因此而有一丝