高中所有实验总结.doc

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1、一、生化鉴定类实验（表一）课题实验原理试剂规范操作现象结论生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定1、还原性糖+斐林试剂          砖红色沉淀2、脂肪+苏丹Ⅲ染液        橘黄色 脂肪+苏丹Ⅳ染液        红色3、蛋白质+双缩脲试剂          紫色①斐林试剂(0.1g/L的NaOH溶液+0.05g/mL的CuSO4溶液)；②苏丹Ⅲ染液；③双缩脲试剂；④体积分数为50%的酒精溶液；⑤蒸馏水。还原糖：（1）选材：含糖量较高、白色或近于白色的植物组织（2）制备组织液（制浆，过滤，取液）（3

2、）呈色反应（加刚配置的斐林试剂）脂肪：（1）取材（2）制片（切片、染色、洗去浮色、制片）（3）镜检蛋白质：（1）制备组织液（2）检测砖红色：植物组织中含有还原糖叶绿体中色素的提取和分离（1）提取：叶绿体中的色素不溶于水，但能溶解在有机溶剂中，如丙酮、无水乙醇、汽油等，所以可用有机溶剂来提取叶绿体中的色素。（2）分离：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。从而可达到分离色素的目的。丙酮，层析液，SiO2，CaCO3加SiO2为了研磨得更充分。加CaCO3防止研磨时

3、叶绿素受到破坏。因为叶绿素含镁，可被细胞液中的有机酸产生的氢代替，形成去镁叶绿素，CaCO3可中和液泡破坏释放的有机酸，防止叶绿体被破坏。快速研磨：减少研磨过程叶绿素的分解，减少有毒性的丙酮挥发。（1）提取色素（2）收集滤液（3）制备滤纸条，一端剪去二个角（4）划滤液细线，滤液细线越细、越齐越好。防止色素带之间部分重叠。重复三次。增加色素在滤纸上的附着量，实验结果更明显。（5）纸层析法分离色素（6）观察实验结果滤纸条上四条色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色，色素带最宽的是蓝绿色，色素带最

4、窄的橙黄色色素带。ＤＮＡ的粗提取和鉴定（1）DNA粗提取： DNA在不同NaCl溶液中的溶解度不同，当NaCl溶液浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低，利用这一原理，可使溶解在NaCl溶液中的DNA析出；（2）DNA提纯： DNA不溶于酒精，而细胞中的某些蛋白质可以溶于酒精溶液，利用这一原理，可使DNA与蛋白质进一步分离。（3）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。 第一步选取DNA含量较高的生物材料。第二步是DNA的释放和溶解第三步是DNA的纯化。第四步是DNA的析出与鉴定

5、，这是对整个实验的结果的检测。 二、显微观察类实验（表二）课题实验原理材料仪器实验试剂规范操作现象结论实验方法总结用显微镜观察多种多样的细胞利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构，例如：可以看到叶绿体、线粒体等细胞器，从而能够区别不同的细胞。显微镜各种细胞的固定装片第一步：转动反光镜使视野明亮第二步：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央第三步：用转换器转过高倍物镜根据不同的细胞器区别不同的细胞1、选取合适的实验材料制作装片2、显微镜下镜检3、据镜检结果绘制图像或用语言、数据等其他

6、形式展示实验结果。观察植物细胞的质壁分离和复原1．质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的收缩性大，原生质层就会与细胞壁分离。2．质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，植物细胞逐渐发生质壁分离复原。紫色洋葱鳞片叶的外表皮。因为液泡呈紫色，易于观察。也可用水绵代替。载玻片   盖玻片  吸管  吸水纸0.3g/ml的蔗糖溶液  蒸馏水1．制作洋葱表皮的临时装片。2．观察洋葱细胞3．观察质壁分离现象。

7、从盖玻片的一侧滴入0．3g/ml的蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。4．观察细胞质壁分离的复原现象。从盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次。先观察正常细胞与后面的“质壁分离”起对照作用。液泡由大变小，颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。液泡由小变大，颜色由深变浅，原生质层恢复原状。观察植物细胞的有丝分裂1．在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。龙胆紫溶液  解离液（15%的盐酸和体积分

8、数为1、根尖的培养2、装片的制作（解离→漂洗→染色→制片）3、观察分生区细胞特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正处于分裂期。2．染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。洋葱（可用葱、蒜代替）。因为根尖生长点属于分生组织，细胞分裂能力强，易观察到有丝分裂各个时期的细胞。载玻片