【中学教材全解】-学年七年级语文（上）（北京课改版）期末检测题

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1、七年级语文（上）（北京课改版）期末检测题（150分钟120分）一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请选出答案。（18分，每小题3分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.巢穴（xué）记载（zǎi）斤斤计较（jiǎo）B.解剖（pāo）暂时（zhàn）茅塞顿开（sè）C.脑髓（suǐ）颠簸（bō）牵强附会（qiáng）D.酝酿（niàng）应酬（yìng）扣人心弦（xián）2.下列词语没有错别字的一项是()A.称职气慨销声匿迹B.真谛阔绰妙手回春C.幅射荒谬略胜一筹D.仰慕淳朴心

2、旷神贻3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。C.对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。4.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最　的铁路系统。（2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所　,发出“五岳归来不看山

3、，黄山归来不看岳”的感叹。（3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最　的文字之一。A.完善折服悠久B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长D.完整折服悠久5.下列句中有语病的一项是()A.南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。B.世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。C.在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。D.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。6.阅读下面的诗歌，回答后面的问题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水

4、平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。下列理解正确的一项是()A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。D.全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。二、语文积累（10分）7.请按提示填写出空缺的句子。（7分）（1）　,一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）（2）征蓬出汉塞，　。（王维《使至塞上》）（1分）（3）　,小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙秋思》）（1分）

5、（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：　,　。（4分）8.名著阅读。（3分）《左传》是一部编年体史书，相传为春秋时期的①　所作。《左传》善于记录战争，其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的②　发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言。这一点在《曹刿论战》中表现为对③　过程的描写。三、综合性学习（9分）9.阅读下面的材料，完成后面的问题。为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校组织学生走进社区，开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。（1）作为社区养老保障

6、的一项重要内容。“老年餐桌”已经覆盖到北京市2600多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。（每条要用4个字回答）（6分）张爷爷：我和老伴儿都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦。花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。理由一：①　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　理由二：②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理由三：③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出一个有针对性的解决办法。（3分）王主任说：“咱们的社区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、文言文阅读（11分）阅读下面的文言文，完成下面的问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操