生态系统的稳定性、人与生物圈

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1、第31讲生态系统的稳定性、人与生物圈考试要求1．生态系统的稳定性。解释和说明生态系统稳定性的概念。举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。评述提高生态系统的稳定性的方法和意义。2．生物圈的概念。能说明生物圈的组成。3．生物圈稳态的自我维持。阐明生物圈稳态得以自我维持的原因。4．全球性环境问题（酸雨）。描述存在的全球性环境问题，阐明引起酸雨的原因和危害。5．生物多样性的概念。描述生物多样性的概念及其三个层次。6．生物多样性的价值。列举生物多样性具有的三方面的价值。7．我国生物多样性的特点。列出我国生物多样性四方面的特点。8．生物多样性的

2、保护。指出保护生物多样性的方法和措施。知识整理一、生态系统的稳定性概念：生态系统所具有的保持或恢复和相对稳定的能力。抵抗力稳定性：生态系统抵抗并使自身结构和功能保持的能力。产生原因：生态系统内部具有能力，它包括抗灾害的自我恢复能力和抗污染的自我净化能力。生态系统的这种能力有大有小，一般地说，生态系统的越单纯，越简单，它的自动调节能力就越，抵抗力稳定性就越。恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到的能力。与抵抗力稳定性的关系：二者之间存在着的关系。抵抗力稳定性越高的生态系统，恢复力稳定性就越，反之亦然。提高生态系统的

3、稳定性：二、生物圈的稳态生物圈概念：地球上的和它们的的总和，是地球上的生态系统。范围：的底部、的全部和的上部。形成：是地球的与长期相互作用的结果，是地球上共同进化的产物。生物圈稳态的自我维持稳态的概念：生物圈的和能够长期维持相对稳定的状态。稳态的原因：能量角度：是维持正常运转的动力；能量基础。物质方面：大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的；这是物质基础。自我调节：多层次、多方面的。具体表现：土地、森林植被遭到、生物多样全球性环境问题性、温室效应、臭氧层、酸雨。成因：的大量燃烧，在短时间内释放出大量的SO2酸雨到大气中，

4、SO2过多，超过了生物圈的能力。SO2与水结合，形成硫酸，随降水落下。危害：直接伤害植物的，使水体，严重影响鱼类的，腐蚀建筑物和金属材料。硫循环：（）大气中的SO2化石燃料土壤水体中的SO42-降水去路来源火山爆发吸收（）（）动、植物遗体碎屑、排出物（）消费者生物圈的稳态和人类的可持续发展能源方面：，清洁能源，开发。物质生产：建立生产体系。即“原料—产品—”的生产模式。野生生物资源：合理，加强。生物多样性的概念三、生物多样性及其保护地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的以及各种各样的，共同构成了生物多样性。包括：多样性、多样

5、性、多样性。生物多样性的价值保护多样性就是在、和三个层次上采取保护战略和保护措施。直接使用价值：价值、原料、具价值、价值。间接使用价值：具有重要的功能。潜在使用价值：我国生物多样性概况特点：丰富，物种多，物种丰富，多样。面临着威胁：生物多样性的保护面临威胁的原因：就地保护：主要指建立。迁地保护：加强教育和法制管理：命题研究考点搜索出题方向解题策略生态系统的稳定性（2000、2002、2004年）考核生态系统的抵抗力稳定性中的自动调节能力。把握自动调节能力的大小取决于生态系统的成分和营养结构。酸雨等全球性环境问题（2004年）考核酸

6、雨对植物的影响及检测方法，考核与之相关的实验设计能力。从酸雨的形成及对植物的有害影响去理解检测方法和手段。遵循实验设计的几个原则设计实验。生物多样性的概念、价值、特点、保护（2000、2001、2004年）考核生物多样性保护的方法和措施。理解生物多样性的保护包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理。提分关键1．生态系统的稳定性与生态平衡之间有何区别？答：生态系统的稳定性是指生态系统的一种能力或特性，与生态系统稳定性密切相关的概念是生态平衡。生态平衡是指生态系统处于成熟期的相对稳定状态，在这种状态下，系统中能量和物质的输入和输出接

7、近于相等，即系统中的生产过程与消费和分解过程处于平衡状态。因此，这时生态系统的外貌、结构、动植物组成等都保持着相对稳定的状态。当生态系统受到外来干扰时，这种平衡状态就会被打破，但只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统就能通过自动调节恢复平衡。2．硫循环与碳、氮循环有何异同？答：通过比较，它们的不同如下表：名师点拨例1（2004年广东卷）下列生态系统中自动调节能力最强的是A.温带阔叶林B．热带雨林C．寒带针叶林D.温带草原考点分析本题考核生态系统的稳定性，主要检测具有抵抗力稳定性的原因。解题思路生态系统具有抵抗力稳定性主要是由于其内

8、部具有一定的自动调节能力，生态系统的自动调节能力有大有小。一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力就越小。题中的四个生态系统中生物成分最复杂的是热带雨林，在热带雨林生态系统中，动植物种类繁多，营养结构非常复杂，假如其中的某种植食