播音试题(正式版)

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时间:2017-11-10

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1、A播音主持考试题一、填空题请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。(一)1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在“理解稿件、_具体感受、形之于声、及于受众”的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。2.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同_明确的宣传目的_和_具体的针对性紧密相关。3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在_语句主次关系_上,体现在_语气__中。4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、_内在语_、__对象感_。5.运用停连的原则是:按文意、__和文气___、_顺文势_。(二)1

2、.情景再现的核心是__触景生情__。2.语气的灵魂是_语气感情色彩和分量。3.回环往复是指抑扬顿挫、轻重缓急等有规律的变化。4.语势包括_气息、声音、口腔状态三方面多层次、多侧面的立体变化及多重组合。5.语势有五种基本的形态:波峰类、波谷类、上山(起潮)类、下山(落潮)类、半起类。6.基调是指稿件总的感情色彩和分量7.停连就是指停顿和连接。8.所谓层次,是指稿件的布局、结构,是对自然段的进一步整理,也就是对自然段的归并和划分;使之更有利于“形之于声、及于受众”。(三)1.感受分为_外部感觉和内部感觉__两大类。  2.内在语的作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。  3.对象感就

3、是,我们在播音时必须要做到在“目中无人”的情况下,做到“心中有人”。  4.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视的需要,这是提高_播音质量的需要,这是广大受众__的需要。  5.时代感,从主要方面看,是指一定的时代气氛和时代精神_。表现在播音语言上,洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了  6.重点的分布,大体有两种情况:集中和分散。14  7.播音创作的灵魂是情感。只有它,才能给有声语言以生命的活力。  8.播音的语气有两方面构成:一方面是一定的具体思想感情,一方面是一定的具体感受。9、我们所说的背景,主要是指_稿件的播出背景。(四)1.在话筒前,太紧张、____、____

4、、装样子,都是获得良好状态的碍。2.内在语的把握表现在两方面,一个是语句本质的差异,一个是语言链条的承接。3.备稿“六步”就是为了“形之于声,及于受众”。4.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来阐明世界观和语言表达的关系这个核心的。5.在播音语言上,分寸感表现在基调、语气、重音方面最为突出。6.语境指上下文语境和情景语境。7.对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的性别、年龄、职业、人数等。8.在停连的运用上,生理需要必须服从心理需要,不可因停害意、因停断情。  (五)1.节奏的核心是抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式中的回环往复。  2.备稿六步按顺序是层次、主题、背景、目的、

5、重点、基调。(备稿六步:划分层次,概括主题,联系背景,明确目的,找出重点,确定基调)  3.稿件在播音语言中不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质,就是__隐语_。  4.从备稿到播音使播音员思想感情处于运动状态的三种形式是情景再现、内在语、对象感。  5.内在语的承续作用具体可以体现在_语句语段前的_的发语作用、__句段之间的__的转换作用和__上文结束时_的回味作用。  6.从量的方面来分析设想对象是考虑对象的一般情况,如_性别、年龄_、职业和人数。  7.内在语希望表现出____语言链条的结节点____的承续和___表达语气_____的差异。(内在语是承续语言链条的结节

6、点。内在语是确定播音表达语气的依据。同一句话,内在语不同,表达的语气就会不同。)  8.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同明确的__宣传目的_、具体的_针对性_紧密相关。(六)1.播音语言,作为新闻敏感的_有声语言____,时代感的色彩是相当__明显的。14  2.所谓备稿,有两个意思:一个是__广义备稿__,一个是__狭义备稿___。  3.主题,就是稿件的中心思想,既不是__中心内容___,也不是__中心问题___。  4.播音语言在语音学范畴必须具有普通话的规范性,另外在语法、修辞、逻辑等方面也必须具有规范性。  5.找寻对象感是指播音时在___没有实在的传播对象(

7、目中无人)_的情况下,努力做到___心中有人_____。  6.播音的正确创作道路,同播音员的__有不可分割的紧密联系,成为____的化合体。  7.播讲目的,主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用,所要达到的_预期效果___,所要遵从的__主题、背景认识深化的过程__。因此,每一篇稿件都要求目的的准确性、纲领性和感染性。8.形象感受一般已经脱离了____的孤立性,进入了____的领域

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