八上语文期末复习——病句、成语、标点、语用

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1、八上语文期末复习——病句、成语、标点、语用一、病句1、下列各句中，没有语病的一项是（C）A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D．学生能熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。2、下列句子没有语病的一项是（A）A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今

2、年灾害防治。C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。3、下列句子中没有语病的一项是（B）A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器"嫦娥一号"卫星。B.今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步入"高铁时代"。4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是：（C）A．安顺是个美丽的城市，夏日的安顺是人们避暑纳凉的好季节

3、。B．科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。C．目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。D．切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。5、下列各句没有语病的一句是（D）A．对学生的表扬，既要适当，又要适度；过分的溢美之辞往往会使学生飘飘然迷失自我，反而不利于他们健康成长。B．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。C．通过两次文明城市的评选，使包头市广大市民争做文明市民、乐于助人的价值观得到了进一步的巩固和弘扬。D．观察自然，常常

4、能感悟出一些平凡而伟大的真理：人生如庄稼，只有春天辛勤耕耘，才能在秋天赢得硕果累累的收获。二、成语1、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（B）A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。4C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。2、下面加点成语使用正确的一项是（B）A．伫立海

5、边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”B．九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比。沿河两岸高楼林立，绿树成荫，百花争妍。C．分别十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。D．面对困难，只要我们意气用事，从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。3、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是：（B） A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。 B．虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。 C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。 D．网球选手李娜从小

6、就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。4、下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（B）A．自今年4月来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。B．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。C．北洋军阀张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。5、下列句子中加点成语使用正确的一项是（A）A．

7、一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。C．做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。三、标点1、下列语句中标点符号使用正确的一项是（A）A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓

8、尽致。C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，