真如文英中心小学安全文明校园岗位职责

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1、真如文英中心小学安全文明校园岗位职责根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《上海市未成年人保护法》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等安全管理的相关法规，全面落实安全责任制，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，细化岗位要求，实行“责明到岗”制度，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节，做到有章可循、各司其职、各尽其责。 1、校长：学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。⑴提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局签订安全责任书，并每年与真如派出所签

2、订《企事业单位治安责任协议书》。⑵构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。每学年伊始，与各部门签订安全条例责任书。⑶履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。⑷负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。⑸代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。2、党支部书记：学校党支部书记，担任安全文明校园工作小组组长。全权负责

3、展开相关工作。⑴协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。13⑵落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。⑶加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。⑷定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结检查整改的情况。⑸传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。⑹组织安排好校园应急预案的演练工作。⑺督促做好安全台帐和归档工作。3、学校工会主席：⑴发挥工会组织在校园安全文明工作中的

4、监督作用。建立安全岗位责任制，做到各司其职。⑵协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。⑶积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。4、课程教学部主任：⑴认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。⑵督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、美术课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。⑶指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。⑷对学校的各实验室、专用室的安全工作进行定期检查，发现问题及时处

5、理。135、学生保障部主任：⑴认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，制定和不断完善学校德育安全教育工作、活动等内容，将安全教育走进课堂，走进学生心灵⑵做好安全文明教育工作，能结合特殊日子、时事节点开展安全宣传教育活动⑶定期检查班主任对学生的行为规范教育、安全教育的内容、备课、上课的情况，督促班主任做好安全教育工作，并把此项教育工作与班主任的考核结合。⑷对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做到活动前有教育，活动中老师不离队，活动后有小结。⑸协助学校领导完成预案演练的方案、实施和总结工作。⑹做好联络员工作。6、后勤保障部主任：后勤保障部主任是

6、学校后勤安全服务的直接管理者和第一责任人。其职责是：⑴对学校的硬件设施、技防设施进行定期检查，及时联系相关部门予以检修。⑵做好教师和学生的安全教育、培训工作。⑶每学年期初，与班主任、专用教室负责老师、门卫等相关责任者签订安全条例责任书，注重过程的检查、反馈。每学期期末，进行安全工作绩效考核。7、体育教师：⑴体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。⑵体育教师要对常用的场地器材做到勤检查、勤保养、勤维修，确保安全使用。教师课前必须检查课中应用运动器械安全性。13⑶开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上

7、是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。⑷教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。⑸课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。⑹体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。⑺课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。⑻课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。⑼平时在游戏