毕业设计(论文)-基于vb的学生信息管理系统的开发

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1、-40-目录毕业论文题目………………………………………………………………………2摘要…………………………………………………………………………………2正文…………………………………………………………………………………3一、引言…………………………………………………………………………31.管理信息系统的发展历史……………………………………………32.管理信息系统的发展方向……………………………………………33.管理信息系统的特点…………………………………………………3二、系统设计………………………………………………………………………

2、41.系统功能分析…………………………………………………………42.系统功能模块设计……………………………………………………4三、数据库设计……………………………………………………………………51.数据库需求分析………………………………………………………52.数据库概念结构设计…………………………………………………63.数据库逻辑结构设计…………………………………………………9四、数据库结构的实现……………………………………………………………………9五、学生信息管理系统主窗体的创建……………………………………………9六、系统用户

3、管理模块的创建……………………………………………………12七、课程设置模块的创建…………………………………………………………………15八、成绩管理模块的创建…………………………………………………………………18九、系统的实现……………………………………………………………………………2140-40-一、系统的编译………………………………………………………………………………21二、总结………………………………………………………………………………………22三、致谢……………………………………………………………………………………22参考

4、文献……………………………………………………………………………23附录程序………………………………………………………………………………………24基于VB的学生信息管理系统的开发——学生课程及成绩信息管理系统作者:【摘要】本文研究了管理信息系统的发展历史、发展方向及特点。从而提出了学生信息管理系统来提高学生管理工作效率的重要性,系统开发的总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化。由于我作的是学生课程的设置、修改及学生成绩的输入、修改、查询和统计。重点介绍了其系统,利用SQLServer2000数据库系统中SQL查询分析器

5、实现该逻辑结构,使用VisualBasic来编写数据库系统的各个模块程序。完成了各个功能模块的创建后,将整个系统运行并调试,最后对系统进行编译。【关键词】管理信息系统数据库查询分析器功能模块【Title】Theexploitureofthemanagesystemofstudent’s40-40-informationbaseonVB——Themanagesystemofstudent’scourseandachievement【Abstract】Thisarticleresearchmanagesystem’sdevelopm

6、enthistory、directionofdevelopmentandpeculiarity.Sowebringforwardtheessentialitythatwecanimprovetheworkefficiencybyusingthemanagesystemofstudent’sinformation.Thecollectivitymissionofsystem’sexploitationrealizationthatmanageinformationofstudentsystematization、standardi

7、zationandrobotization.Myjobisthesettingandrevampedofstudent’scourse,theinput、revamped、demandandstatisticofstudent’sachievement.Thisarticleintroduceitssystemstressly,realizationitslogicconfigurationbytheSOLdemandanalyzerfromSOLServer2000data-basesystem,compileeachmodu

8、leformalityofthedata-basesystembyVisualBasic.Runninganddebuggingthissystemaftersetupeachfunctionmodule.Finally,translateandeditthes

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