体育游戏课堂教案eva

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1、体育游戏课堂教案E.L2011.05.11班级游戏时间30min地点篮球场游戏名称两人一球闯世界游戏目的1.通过竞争性游戏,发展速度、力量、柔韧等身体素质。2.培养积极参与的态度,感受合作互助的快乐,表现出对同伴的关心和集体荣誉感,并逐步建立和谐的人际关系。游戏准备标准篮球场1个,软式排球2个,体操棍10根,绳子2根,毽球2个,篮球2个。游戏方法准备:将学生分成人数相等的两队,在篮球场端线外站好,等待信号开始游戏。第一关:两人夹着软式排球成三足行走,绕过篮球场端线前方的3根体操棍。第二关:两人互动背转圈,被背者双脚夹球举起,原地转8圈。累计方式。第三关:两人背靠背夹球,一人前进一人后退

2、,通过由2根体操棍形成的独木桥。第四关:一人拿绳,一人夹球,一齐跳10下。累计方式。第五关:一人垫毽球10下,一人胯下拍篮球10下。累计方式。结束:5关闯关成功后,两人手拉手回到起点,并与下一组队员击掌。击掌后再次开始游戏。以此为例,循序接力。先完成闯关任务的队伍获胜。游戏规则第一关,软式排球要夹在两人的脚踝处,行走过程中,球若掉落,需从掉落处重新开始。第二关,被背者夹球举起的脚必须高于背者的髋部水平线。第三关,前一关中的被背者前进,背者后退。第四关,软式排球要夹在脚踝处,绳子用完后要归位。第五关,前一关中的夹球者胯下拍篮球,拿绳者垫毽球,篮球、毽球用完后要归位。结束,闯关输了的队伍,

3、全体人员蛙跳15下。注意事项1.篮球场端线与第1根体操棍之间距离2m。2.3根体操棍之间的距离相距1m。3.第三关中的体操棍距离20cm。4.绳子、毽球、篮球放在固定的位置。教法提示1.第一关可以增加难度:两人脚踝处夹着软式排球成三足行走,且外侧手侧平举一个排球。2.第二、第三关组合增加难度:两人背贴背背起,被背者双脚夹球举起高于背者髋部水平线,并通过由2根体操棍形成的独木桥。3.第三关可以增加难度:两人背靠背夹球,且半蹲侧行走。4.第四关可以增加难度:两人背靠背夹球,一人拿绳一齐跳10下。累计方式。5.第五关变换花式:一人腰间绕篮球10次,一人膝盖垫毽球10次。累计方式。第二关第四关

4、第一关第三关第五关游戏图示

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