纠正发音、习语、口语误区

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时间:2018-07-20

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1、纠正发音、习语、口语误区新东方英文讲座对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢?动词要重音I’mheretodaytoGETmyEnglishUPGRADEDGOandASKher加重音符号GETout关键名词重读Mynameis…JASON暂缓加重音Iwasbornin1975数字敏感要重读IwannaseeY

2、OU/notHIM很多时候背的词组和说的结构不一样,要读懂句子的含义再确定哪里应该重读。形容词和副词一般重读技巧的处理,重音加延长,连读,爆破,半失爆破,全失爆破(吞音)Idon’tknowt有口型不发音Idon”tlikeit(li-kei-t)Idon”tliketospeak(k)oreangoandaskher(goan-da-sk(h)er)gethimabook(ge-t(h)i-ma-book)You”llflipoutwhenItellyouwanthappenedlastnight通过节奏来控制重读1,2,3,4,Marryatthecottagedoor5,6,7,8Ea

3、tingcherriesoffaplate在学习口语的时候,如果想学英音,你就模仿BBC,如果想学美音,就模仿VOA。英音和美音的差别在于,美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的。例如:英音中r发音不卷舌,美音r在词中词末的时候发音卷舌。英音中god,dollar发[c]的音,而美音发[a]的音。英音中neither,either中的e不发音,而美音中发音。但是无论英音美音,英语的发音都是一种收气的感觉,例如:[au]about,sitdown,around[ai]bike,bye[eu]road[ci]boy而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音,而我们的汉语则是送气的感觉,例如:看电影

4、去,烛光晚餐,我爱你。在口语中还应该注意的一个问题是弱读,连读,缩读。例如:Whatareyougoingtodo?(wachyagonnado?)Whenyougetoutofhere?(whenyagetouddahere?)Whatdoyouwangtodo(wodyawannado?)在口语中遇到弱读,连读,缩读的时候就特别需要注意:单音的发音音与音的连接重读语音语调在口语中欧美人说go(to)get常去掉to,因为这样说的时候比较顺利,但是语法却是错误的。没有关系,这不会影响你的口语交流,流畅即可。不要过分注意语法的问题。口语不是写作考试。我们中文口语也常把“别这样”说成“别介”,

5、当你的口语流利以后,你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少。我们汉语的口语象五四手枪的节奏,而英语像冲锋枪的节奏。英式的英语类似于拄拐式英语,像心电图,和谐共振WNWNWNWNWVNVNV,美式的英语类似于牛仔式英语,像病危的心电图~,所以英语的断句与换气很重要,要根据意群断句,意群不要破坏。同时调整好自己的音质。也就是英语中俗称的“调音”,就是利用m,n,ing鼻音解决低音浑厚的问题,利用单双元音解决穿透力问题。例如:intenational、takecare、maxmium、comeon(要注意渲染力)英语口语的训练切忌声音太小,因为你使用英语的场合很有可能是在机场,巴士上,如果在国外的这

6、种场合,英语口语的声音太小也许会影响你的生存。为了改善这一点,可以通过大声的朗读类似下面的练习来纠正。1,2,3,4,herewegoc’moncheerup!Jack&JillwentupthehilltotetchapailofwaterJackfelldownandbrokehiscrown,andJillcametumbingafter如果你对这样的训练方法感兴趣,不妨找一些RAP的歌曲来练习,效果会更好。一口流利的口语会给你带来很多竞争的机会。现在的外企招聘或者国外打学的录取往往是先电话interview,其目的就是测试你的英语口语。英语口语水平的提高,表现在三个阶段:diaglo

7、g对话discuession讨论debess辩论这三个阶段是循序渐进的,但是要注意的是,在欧美的认识中,观点没有对错之分,只要你能充分的证明自己的观点,能让人convincing就是成功。很多现在的真理将来未必是。所以你不要禁锢你的思维,以为辩论就一定要辨个对错。对话,讨论,辩论,都是在训练你去思考,而不是来确定一个真理。为了达到最后的阶段,你需要:强大的词汇量储备,约8000词以上句型结构多样化。学习经典的

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