学习贯彻《干部任用条例》工作汇报

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1、学习贯彻《干部任用条例》工作汇报新修订《干部任用条例》颁布实施以来，XX市坚持从严把握、从严执行，严格选人用人标准程序，切实提高了选人用人公信度，有力提升了选人用人科学化水平。一、深入学习宣传，营造良好的学用氛围新《条例》颁布实施以来，我们及时制定学习宣传贯彻《条例》工作方案，采取多种形式，扎实推进《条例》的学习宣传。一是市级领导带头学习研讨。市委书记XX亲自部署，要求全市各级党员干部切实增强政治意识、规矩意识、纪律意识、实践意识。市委把学习贯彻《条例》列为群众路线教育实践活动具体学习的十个专题之一，召开专题学习研讨会学习贯彻，切实增强了学习贯彻《条例》的思想自觉和行动自觉。二是各级干部深

2、入学习贯彻。组织开展“市领导上讲台”活动，围绕学习《条例》，市委常委、组织部长XXX对全市县处级领导干部进行专题辅导，切实增强各级干部自觉贯彻执行《条例》的意识；各级党委（党组）将《条例》纳入干部培训和教育实践活动学习内容；在全市开展了学习贯彻《条例》征文活动，一些领导干部还以“学条例、懂规矩、守纪律”为主题撰写了体会文章。三是组工干部认真精学细研。市委组织部举办了全市组织人事干部培训班，对市旗两级组织人事干部集中进行业务培训；市委组织部业务科室负责人对各旗县市区作《条例》专题辅导，确保各级组工干部吃透《条例》有哪些新的修改、提出了哪些新要求、作出了哪些新规定，促使每名组织人事干部成为学用

3、《条例》的行家里手。同时，充分运用广播、电视、报刊等传统媒体和网络、手机等新媒体，对《条例》进行广泛宣传和深入解读，真正使各级领导干部熟悉《条例》，组织人事干部精通《条例》，广大干部群众了解《条例》，支持并自觉监督干部选拔任用工作。二、明确选人标准，树立正确选人用人导向围绕落实《条例》要求，市委明确在实际工作中坚持“三个导向”。一是坚持德才兼备、以德为先的导向。坚持把德作为选拔干部的第一标准，对德方面存在问题、形象口碑差的干部，一律不作为提名人选。在干部谈话推荐、考察酝酿和征求意见过程中，始终把好“德”这个关口。二是坚持注重实绩的导向。改进完善干部考核评价的措施办法，建立体现不同区域、不同

4、层次、不同类型班子特点的差异化考核体系，引导干部尊重规律、注重实际，自觉地推动转型发展、科学发展、率先发展。对旗县市区，全面实行县域经济发展综合考评。综合考虑分析各地资源禀赋、区位条件、产业基础等因素，把各旗县市区分成不同版块，实行差异化考核。同时，根据实际设置个性化考核指标，促使各地在县域经济发展中扬长补短、率先突破。对市直部门，全面实行绩效考评。每个部门确定3－5项有量化指标的重点工作或创新工作，完成情况作为评价各部门一把手工作的重要依据。三是坚持面向基层的导向。对具有苏木镇、街道和旗县领导工作经历，实际工作经验丰富、长期默默奉献、善于解决复杂问题的干部，同等条件下优先使用。近三年来，

5、直接从苏木镇、街道选拔副处级干部XX名。在旗县市区换届新提拔的XX名科级干部中，具有苏木镇、街道领导工作经历的XX人，占新提拔科级干部的XX%，其中有苏木镇、街道党政正职经历的XX人，占新提拔科级干部的XX%。三、严格贯彻执行，切实规范干部选任程序在学深学精的基础上，切实加大了贯彻执行《条例》力度，严把“五个环节”，在具体落实上下功夫。一是把握动议环节。根据新修订的《干部任用条例》，我们在干部调整中，根据全市工作需要和领导班子建设实际，综合有关方面建议和平时了解掌握情况，在对领导班子分析研判的基础上，就选拔任用的职位、范围、程序等提出初步建议，向市委主要领导汇报后，在一定范围内进行了充分酝

6、酿，形成工作方案。二是把好民主推荐环节。一方面，合理确定参加人员范围，本着增强代表性、知情度和关联度的原则，尽可能让更多知情人参与。另一方面，正确分析运用民主推荐、民主测评结果，把得票情况同以往推荐、测评情况、平时了解情况、年度考核情况等结合起来，相互印证，综合分析比较，防止简单地以票取人。三是把好考察环节。针对以往考察手段比较单一，考察质量不高，听不到真实意见等情况，注重扩大考察范围，听取基层意见，确保全面、客观、公正的考察干部。比如，今年干部调整过程中，从民主推荐到确定考察对象和进行延伸考察等各个环节都保证了充足的工作时间，同时加大档案和个人重大事项报告审核力度，为考察工作的规范有序奠

7、定了基础。四是把好酝酿环节。每次干部调整，书记和组织部长都分别约谈市几大班子分管领导和各单位一把手，认真听取大家的意见和建议。涉及双重管理单位领导班子成员的人选，都认真征求了上级有关业务部门党组（党委）的意见；涉及非中共党员干部人选，征求了政协、统战部门的意见。比如，在公检法班子调整中，我们认真听取政法委和公检法“三长”的意见和建议，同时征求上级公、检、法部门党组（党委）的意见。五是把好讨论决定任职环节。严格按规定召开部