《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档

《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档

ID:13173276

大小:74.50 KB

页数:14页

时间:2018-07-21

《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档_第1页
《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档_第2页
《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档_第3页
《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档_第4页
《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档_第5页
资源描述:

《《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《小学生日常行为规范》知识竞赛方案一、竞赛主旨创建文明校园,争做文明学生、争做合格小公民。二、竞赛意义1、使全校学生提高行为意识,增强遵守规范的自觉性,使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,促进小学生健康成长。2、营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围,促进学生养成良好的行为习惯。3使《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要的作用。三、参赛对象小学中高年级每班派5名学生代表参赛。四、竞赛安排1、时间:期中考试之后(具体时间待定)2、地点:电教室。3、竞赛内容:《小学生日常行为规范》(修改版

2、)、4、活动程序;(1)领导致辞(2)主持人介绍参赛团体。(3)评委组马晓梅张梅李芳刘静刘冬梅(4)竞赛流程:A、第一轮(必答题)B、第二轮(小组抢答题)(5)宣布比赛结果,颁发证书和奖品。五、奖项设置(1)集体奖:按得分的高低以班级为单位进行奖励。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。)(2)个人奖:根据个人得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。六、基本要求1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场。2、各班领队及纪律维持。(班主任、部分老师)3、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地离场。七、竞赛规则1、基本规则1、在主持人无法评判时由评委组评判,主持

3、人评判有误时,评委组可予以更正;2、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。2、、必答题规则1、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分;2、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。3、、抢答题规则1、小组抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规。3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。八、竞赛组委会组长:郑峰副组长:谢秀侠后勤:孙秀娟摄像:刘利主持:谢秀

4、侠评委:马晓梅张梅李芳刘静刘冬梅领队:各班班主任竞 赛 队 员 名 册班级姓名性别成绩备注《小学生日常行为规范》知识竞赛方案淮北市童台学校竞赛题一、必答题一组:1、规范一条规定;升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼,少先员行队礼。2、过马路应注意什么?答:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。3、倒土簸箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?(捡回土簸箕里)4、规范11条规定:课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。5、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方

5、面我们应该做到哪几点?第10条(1)按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。二组:1、规范4条规定:尊老爱幼、平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。2、小学生守则第七条规定:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?(B)A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品4、《小学生日常行为规范》第二条对于“尊敬父母”有什么要求?答:尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。5、下面几种做法不正确的是(C)A、节约用水,节

6、约用电,随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻三组1、规范第十条:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。2、规范19条规定;珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。3、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该(A)A、会响亮的报告老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入4、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯,包括哪些方面?(衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗

7、餐具等家务劳动)5、成长的道路不可能一帆风顺,当我们遇到挫折和失败时,要(ACD )A、树立起信心 B、找父母解决C、分析失败的原因D、扎扎实实付出自己的努力去克服它四组1不随意翻动别人的东西,借东西及时归还。是《小学生日常行为规范》中的第6条2、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条(20)3、小明经常到校外买零食吃,而且经常随意倒掉剩饭,小华劝他不要这样做,他说,这是我自己的钱,请你根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求说说小明说的对不对?为什么?(八条爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。