加强社会公德建设 提高全民道德素质

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1、林龙海加强社会公德建设提高全民道德素质1案例分析————十八大“全面提高公民道德素质”结论：加强社会公德建设，提高全民道德素质，迫在眉睫！众人争相骑牛场面热闹非凡“领导骑牛比牛还牛”2内容提要：一、社会公德相关概念释义二、社会公德建设成效、存在问题、原因三、公民应如何遵守社会公德？四、国家公职人员应做遵守社会公德的典范3一、社会公德相关概念释义“道”本意为道路——事物运动、变化的规律——社会行为准则“德”——“得”——“得道”、“得事宜”的意思，是指人们在遵循“道”的过程中内心有所得（一）道德的

2、内涵道德包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个部分道德社会公德职业道德家庭美德个人品德4道德是以善恶为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人与人之间、人和社会以及人与自然之间关系的原则规范、心理意识和行为活动的总和（一）道德的内涵坚定不移的想法5（二）社会公德的内涵和内容社会公德是指人们在社会公共生活中所遵守的最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、

3、遵纪守法等五个方面6（三）社会公德的特点广泛性主体内容稳定性孝悌忠信礼义廉耻时代性与开放性与时俱进相互交流、相互引进特点习近平：我到这里来，就是为了表示一种态度，我们要尊重中国的传统文化。7二、社会公德建设成效、存在问题、原因（一）社会公德建设取得的成效第一，相互理解、相互尊重的观念有所增强第二，助人为乐的观念有所提升第三，人们保护环境的观念有所提高第四，人们的法纪意识有所增强第五，社会公德的宣传教育进一步加强8（二）社会公德建设中存在的问题第一，公德意识依然淡薄（文明礼貌、助人为乐、爱护公物、

4、保护环境、遵纪守法）第二，公德建设的不平衡性（地区、家庭）第三，利己主义之风盛行（获得个人利益的最大化）9（三）社会公德缺失的原因第一，传统文化的制约（小农经济观念、家族生活的文化传统）第二，公德教育的欠缺（家庭教育、学校教育、社会教育）第三，法律制度不完善（缺乏有效地奖惩机制）10三、公民应如何遵守社会公德？1、文明礼貌第一，卫生整洁，仪表文明第二，仪态优美，举止文明第三，谈吐礼貌，语言文明第四，遵守礼仪，行为文明11三、公民应如何遵守社会公德？2、助人为乐第一，要有善良的动机和出发点第二，助

5、人要有实实在在的结果第三，助人要长期积累，形成内心自觉的习惯第四，助人为乐的形式很多，体现自己的爱心、同情心和牺牲精神等等12三、公民应如何遵守社会公德？3、爱护公物爱护公物不仅要爱护国家财产，还要爱护国家的自然资源、自然环境、历史文物。13三、公民应如何遵守社会公德？4、保护环境改变不利于环境保护的生活方式和行为方式，培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式14三、公民应如何遵守社会公德？5、遵纪守法第一，提高公民的法律意识，增强法制观念第二，自觉遵守和维护公共秩序第三，坚决同一切违法违纪行为

6、作斗争15思考：1、道德包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个方面，它们之间是什么关系？2、孩子的学习成绩与他（她）的个人品德有关系吗？16四、国家公职人员应做遵守社会公德的典范道德具有引领作用1、国家公职人员要牢记立党为公、执政为民的根本原则2、国家公职人员应带头坚持慎独3、国家公职人员在人际交往中应自尊和尊重他人4、国家公职人员应具有维护公平正义的公共道德精神习近平指出：当官就不要想发财，想发财就不要去做官温家宝：公平正义比太阳还要有光辉17思考：社会公德教育的底线是什么？答：不给别

7、人添麻烦18结束语：社会公德是一种习惯，体现的是社会文明的程度。社会公德对广大群众来说是倡导性的，而对国家公职人员来说是必须做到的。19谢谢大家的倾听！20思考题：填空：1、道德包括（社会公德）、（职业道德）、（家庭美德）、（个人品德）四个部分2、社会公德的内容主要包括（文明礼貌）、（助人为乐）、（爱护公物）、（保护环境）、（遵纪守法）等方面名词解释：道德：道德是以善恶为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人与人之间、人和社会以及人与自然之间关系的原则规范、心理意识和行为活动的总

8、和。21