苏教版小语第六册教案

苏教版小语第六册教案

ID:13191640

大小:722.50 KB

页数:175页

时间:2018-07-21

苏教版小语第六册教案_第1页
苏教版小语第六册教案_第2页
苏教版小语第六册教案_第3页
苏教版小语第六册教案_第4页
苏教版小语第六册教案_第5页
资源描述:

《苏教版小语第六册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、苏教版语文第六册沙二小杨晓波执教苏教版语文第六册教学计划一、班级学生情况分析:我们三(4)班共有学生43人,其中男生21人,女生22人,大部分学生比较听话,学习习惯较好,上课专心听讲,积极举手回答问题,能够按时完成作业。但也有一部分学生,学习习惯还不太好,上课注意力不够集中,作业有时不能按时完成,作业质量也不尽如人意,看来养成教育还有待加强。二、教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材编写时,把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解

2、成若干个训练点。教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单元,明确各单元的训练目标,然后按目标编选各单元的课文和练习。本册教材听说读写能力训练的序列如下表:课本每个单元有本单元阅读训练的学习方法指导,编排在每单元的第一篇课文前。每单元有围绕阅读训练点选编的课文3-4篇,1个习作训练和1个单元练习,单数单元还安排了1次听说训练和1篇选读课文。本册教材的思想教育,分散在各个单元的听说读写训练中进行,不强求一个单元的思想教育围绕同一个中心进行。三、学期教学目标:1、能利用汉语拼音识字、阅读、学习普通话。

3、知道多音字要根据在词语中的意思确定读音,能认读学过的多音字,能用音序、部首方法查字典,在教师指导下,能从字典中选择恰当的意思。初步学会独立识字。2、会读写新词,懂得意思,一部分会口头或书面运用。能给部分学过的词语找出近义词和反义词。3、钢笔能写得正确、端正、整洁、行款整齐。苏教版语文第六册沙二小杨晓波执教4、能集中注意听对方讲话,听出别人讲话内容上明显的错误;初步学会听懂别人讲述的事和儿童广播,能复述主要内容,能说一段话叙述自己看到的事。5、会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默写课文,边读边思考,提出不懂的问

4、题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。了解总起分述和并列两种连句成段的方法,能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。6、能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话。学会用总分和并列句子写的一段话。初步学会写简短的日记。7、思想教育目标:通过语言文字的训练,使学生了解祖国社会主义建设特别是改革开放以来的伟大成就,知道我们今天的幸福生活是革命先烈流血牺牲换来,培养热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的思想感情;学习革命导师和英雄模范,逐步培养遵守纪律、团结友爱、乐于助人的品德和集体主义精神;培养热爱祖国大好河山,热爱大自然的情趣和乐观

5、、开朗、积极进取的精神。四、教学措施:1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,继续开展每日一练活动,培养学生自主阅读的能力.,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学自主阅读、理解的机会。3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。4、

6、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,尽可能的做到保质保量。5、重视指导好课外阅读。每天抽一段时间作为读报时间,并指导学生摘录查好词佳句。五、教学进度安排课题课周次课题课时周次苏教版语文第六册沙二小杨晓波执教培养良好的学习习惯(6)2114.我应该感到自豪才对291.长城和运河2115.水上飞机292.美丽的南沙群岛21-216.跟踪台风的卫星293.庐山的云雾22练习5310练习132-317.“你必须把这条鱼放掉!”2114.翻越远方的大山2318.狼和鹿2115.雪儿2319.放飞蜻蜓211-126.花

7、瓣飘香24练习6312练习23420.恐龙212-137.菩萨兵2521.槐乡五月2138.李广射虎2522.海底世界2139.少年王勃25-623.日月潭的传说21410.大作家的小老师26练习7314练习33624.寓言两则21511.赶海2725.争论的故事21512.荷花2726.剪枝的学问21513.古诗两首28练习8316练习438期末复习817六、单元教学计划第一单元教学计划教学内容:《长城和运河》《美丽的南沙群岛》《庐山的云雾》练习1教学目标:苏教版语文第六册沙二小杨晓波执教1、让学生通过以读为主的各种训练,

8、复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。2、透过课文中优美的的语言文字,引导学生入情入境地朗读,在读中感受庐山云雾、南沙群岛以及万里长城、京杭大运河独特的美,感受语言的优美,激发学生的想像力,享受审美愉悦。3、让学生懂得我们生活的环境,有的是大自

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。