胶州秧歌组合教案 胶州秧歌教学教案

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4、或丝巾）一、教学目的（1）通过学习中国民间舞蹈。使学生了解我国民族悠久的文化传统和民俗内涵。从美的角度去审视中国民族文化，提高表现民族舞蹈艺术的能力和热情。（2）通过对山东胶州秧歌的学习，让学生了解胶州秧歌的明快、舒展、富于韧劲的舞姿和细腻、泼辣的情感，以及人们对生活的渴望和毫无遮掩的感情宣25胶州秧歌组合教案胶州秧歌教学教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“胶州秧歌教学教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!篇一：胶州秧歌的学习与训练胶州秧歌的学习与训练授课年级：教学时数：两课时教具：扇子、手绢（或丝巾）一、教学目的（1）通过学习中国民间舞蹈。使学生了解我国民族悠久的文化

5、传统和民俗内涵。从美的角度去审视中国民族文化，提高表现民族舞蹈艺术的能力和热情。（2）通过对山东胶州秧歌的学习，让学生了解胶州秧歌的明快、舒展、富于韧劲的舞姿和细腻、泼辣的情感，以及人们对生活的渴望和毫无遮掩的感情宣25泄特点，从而开阔学生的艺术视野。（3）通过对山东胶州秧歌的学习，使学生初步掌握山东胶州秧歌“三弯九动十八态”“拧、碾、抻、韧、扭”的动态风格以及基本动作的动律练习，来解决脚下的抬重、落轻、走飘，逐渐从碾、拧、抻、韧中达到上下配合自如、整体协调一致的训练。二、教材分析（1）地域环境风格：我们国家有着历史悠久的乐舞文化，特别是各个民族的民间舞蹈，更是源远流长。其风格各具特色，有着各

6、民族的代表和象征,构成了中华民族乐舞文化的重要组成部分。其中山东秧歌是华夏民族雨雾文化史上公认的一朵绚丽多彩的奇葩，在我们国民间舞蹈中占有着极其重要的地位。山东秧歌具有突出的地域性，从分布情况看，以鲁西、鲁北和胶东半岛流传最盛。据统计表明，山东省不同种类的秧歌约有30多种，山东秧歌的总体风格相对统一。到目前为止，活跃在齐鲁大地上的秧歌最主要的有“海阳秧歌”“鼓子秧歌”和“胶州秧歌”，被称为山东“三大秧歌”。然而最具有女性妩媚柔韧富有含蓄之美的是胶州秧歌。（2）习俗风格特征：胶州秧歌是流传于山东胶县一带的民间广场歌舞，俗称“跑秧歌”。以胶县县城附近东小吨、南旺、丘东等村最为盛行。胶州秧歌其动律复

7、杂，韵律浓郁，表现手法独到以舒展大方，热情灵巧的艺术风格著称。胶25州秧歌舞蹈的特征主要表现在，舞姿机巧空灵，柔韧而佯狂，女子的那种“三弯九动十八态”和“三道弯”的动态特征，将舞蹈的情感、景象、意境交融于一体，这是对于“以曲线为美”的意识的张扬与表现手法，同时也是对于女子的直爽和柔媚性格的美化和再现，而这一切正使得胶州秧歌舞蹈披上了一层古老而又神秘的面纱，胶州秧歌又以”抬重、落轻、走飘”的步态动律