阿斯顿影音光碟(dvd)系列

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时间:2018-07-21

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1、TheAstonDVDseriesTheAstonDVDsweredevelopedbyAston,andawardwinningAmericanshortfilmproducer,SeanSanzceltoengage,encourageandeducate.TheyareactionratherthandialoguebasedandthedialoguetheycontainisintentionallynottranslatedorsubtitledsothatchildrengainfurtherexposuretoEnglishoutsidetheclassroomandachan

2、ceto“guess”meaningfromcontextandgesturesusedbycharacters.Thismethodoflearningissupportedbymodernacademicresearchintochildrens’learningstylesthatshowsthatkidstendtolearnsomethingmorequicklyiftheyareengagedinorinterestedinit.ThisiswhytheDVDsaredesignedtograbkidsonabasiclevelandbetrulyentertainingfirst

3、andforemost.阿斯顿影音光碟(DVD)系列阿斯顿影音光碟(DVD)由阿斯顿国际教育集团和美国短篇电影制片人大奖得主SeanSanzcel联手开发制作,为阿斯顿英语的赏识互动性教育再添亮笔。全影音系列不仅仅局限于对话交流,更全新融入情境互动。影音光碟中的全部对话没有被翻译成汉语或者加入中文字幕,其目的就是为了让孩子能够在正常的课堂之外还能够接触到全方位的纯英语语境,并通过上下文的语境和DVD中人物角色的肢体动作来“猜”出影片所表达的含义来,而这一学习理论也正来自于对儿童学习方式的现代学术调查结果,该调查显示儿童在对某一新事物显示出浓厚兴趣并全情投入时,其学习效率是最高的。这也就是为什么

4、本阿斯顿影音光碟(DVD)系列设计的首要理念就是如何做到寓教于乐,激发孩子学习兴趣。Usage:thekeytopicsintheDVDsarecoveredoverthecourseofthesemester,sosomewillbenewandunstudied:itis,therefore,moreimportantthatkidsshouldwanttowatchthemmultipletimestolaughorsingalong,therebyingraininggrammarpatterns,vocabularyitemsorsongsintheirheads,rathertha

5、nparentsusetheDVDstoteststudentswhohavenotreachedtherelevanttopicsintheirsemesterwithAston.WhenstudentswatchtheDVD,eachtimenomorethan30mins,whenparentsWatchtheDVDwiththeirkids,pleaseencouragethestudentstotrytoguessthecontentsoftheDVDbasedontheactors’actingandconversations,studentsdoesn’tnecessarilyn

6、eedtounderstandeverysinglewordintheDVD,butneedtolearnhowtogetthegistinthecontext.TheDVDcoversthekeypointsinthebook,somostofthecontentsintheDVDarenewtoastudentwhojuststartstheterm,parentsshouldbesupportiveandencouragingtotheirkids,trynottoaskthestudentstotranslatetheDVDsentencebysentence,itisnotlearn

7、ingalanguage.Aston’sTeachingApproachesareteachingstudentsinanativelanguageenvironment,throughusingbodylanguage,gestures,examplestohelpstudentsunderstandwithoutusingChinese,inthisway,studentsdon’thavet

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