鄂教版七上走近奥运教案

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1、大王镇第一小学教师授课教案学科阅读备课人郭丽审核人课题17、走近奥运课时1教学目标1、让学生通过搜集和交流有关中国奥运的资料,从而了解中国的奥运从屈辱走向辉煌的过程,增强爱国情感。2、掌握搜集资料的方法。3、在整个活动中,培养学生的合作精神。教学重点难点1、让学生通过搜集和交流有关中国奥运的资料,从而了解中国的奥运从屈辱走向辉煌的过程,增强爱国情感。2、掌握搜集资料的方法。教学方法讨论法、交流法教学准备教学过程一、导入,激发交流欲望2012年,也就是今年,是奥运年,在伦敦举行。奥运会,是全世界的盛会,激动人心。每个人都应该以不同的方式参与这次盛会。我们班就以读奥运书籍、了解奥运知识作

2、为对伦敦奥运的献礼。二、确定所交流内容的顺序:1、老师先征求一下大家的意见,问同学们准备从哪些方面来交流?2、学生畅所欲言,说说自己收集了从那些方面的资料。3、教师根据学生的汇报把交流的内容归纳为两个方面:(1)中国奥运的悲情史(2)中国奥运的辉煌三、交流倾听指导1、学生在教师的引导下按上面两个方面内容进行交流,在交流所收集的资料时,教师要及时发现学生收集资料好的方法,如:会筛选资料、积累资料、能够把收集的图片资料和文字资料有机的组合、能够搜集音像资料等等,对于一些好的方法教师要给予肯定,鼓励,这样大家对各种收集资料和运用资料的方法会互相学习,互相借鉴;不合理的地方教师及时指出,提出

3、合理建议。2、交流感悟让学生谈谈通过交流收集的奥运资料,有那些收获。可以从几方面谈:中国体育事业的飞速发展、掌握了哪些收集资料的方法、合作的快乐等。四、教师巧设阅读悬念,激发学生继续阅读的兴趣。

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